1[單選題] 在企業員工培訓流程的需求確認階段，首要任務是(　　)。

　　A.需求分析

　　B.確認培訓

　　C.提出需求意向

　　D.確定培訓人員及受訓員工

　　參考答案：C

　　參考解析：需求確認階段首先是相關人員根據企業理想需求與現實需求、預測需求與現實需求的差距，提出培訓需求的意向，然后才是需求分析、確認培訓。

　　2[單選題] 記述和保存員工在社會活動中的經歷和德才表現等方面信息的管理是指(　　)。

　　A.員工招聘記錄

　　B.員工信息管理

　　C.員工檔案管理

　　D.員工績效管理

　　參考答案：B

　　參考解析：員工信息管理是指對記述和保存員工在社會活動中的經歷和德才表現等方面信息的管理。員工信息以員工個人為單元，是個人經歷、思想品德、業務能力等情況的真實記錄，客觀地反映了一個員工的真實情況。當單位按照一定的原則與方法，對員工信息進行加工整理，并由各單位的人力資源部門設專人統一保管時，就構成了員工信息管理。

　　3[單選題] 關于動機與需要的關系的描述不正確的有(　　)。

　　A.人的動機產生于人的需要

　　B.動機是由需要引發的內在動力

　　C.需要來源于動機

　　D.動機是對需要的滿足程度

　　參考答案：C

　　參考解析：人的動機的形成，是內部需要與外部環境相互作用的結果。

　　4[單選題] 領導行為風格與下屬參與決策相聯系，討論如何選擇領導的方式和參與決策的形式以及參與程度的是(　　)。

　　A.費德勒的權變模型

　　B.領導情境理論

　　C.路徑一目標理論

　　D.參與模型

　　參考答案：D

　　參考解析：弗洛姆和耶頓提出了“領導者參與模型”。他們把領導行為風格與下屬參與決策相聯系，并在具體情境和工作結構下討論如何選擇領導方式和參與決策的形式以及參與的程度。

　　5[單選題] (　　)是指記述和保存員工在社會活動中的經歷和德才表現等方面信息的管理。

　　A.員工招聘記錄

　　B.員工信息管理

　　C.員工檔案管理

　　D.員工績效管理

　　參考答案：B

　　參考解析：員工信息管理是指對記述和保存員工在社會活動中的經歷和德才表現等方面信息的管理。員工信息以員工個人為單元，是個人經歷、思想品德、業務能力等情況的真實記錄，客觀地反映了一個員工的真實情況。當單位按照一定的原則與方法，對員工信息進行加工整理，并由各單位的人力資源部門設專人統一保管時，就構成了員工信息管理。

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