7. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項，啟動漢字錄入測試程序，按照題目上的內容輸入漢字。

　　輸入漢字的內容為：

　　按照什么方法去設計模式和子模式呢?這涉及到怎樣理解并表達數據間的聯系。目前采用的有三種模型：網狀模型、層次模型和關系模型。相應地就有網狀型數據庫、層次型數據庫、關系型數據庫。其中，應用最普遍的是關系型數據庫。關系型數模型用“二維表格”描述數據間的聯系，但不能稱為“表格模型”。“樹形”這個詞在操作系統的知識里經常遇到，如文件的樹形目錄等，在其他領域里也有用到的，但在數據庫領域里不是一種數據模型。雖然有“分布式數據庫”這個名詞，但它指的是計算機網絡環境中建立的一種數據庫(數據分別放在若干個服務器上，統一管理，用戶通過網絡共同使用它們)，而并非一種數據模型。

　　8. 請在“考試項目”菜單中選擇“漢字錄入”菜單項，啟動漢字錄入測試程序，按照題目上的內容輸入漢字。

　　輸入漢字的內容為：

　　數據庫系統又進一步把對數據邏輯結構的描述分為兩個層次：子模式和模式。子模式說的是從一個個具體用戶(局部的)角度看到的邏輯結構，模式說的是從全體用戶(全局的)角度看到的邏輯結構。這樣，整個的數據庫系統從面向用戶這一端到面向計算機的那一端分作了三個層次：外部層(對應于子模式)、概念層(對應于模式)、內部層(對應于物理模式)。DBMS就按照這樣的觀點建立、管理這三種模式，并且在它們之間建立兩極“映射”。于是，當某個用戶的局部觀點變化時，不會影響全局觀點，不會影響其他用戶的局部觀點，更不會影響物理存儲的觀點。反之，內部數據物理結構變化，也不會影響外面兩層的邏輯結構。

　　9. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項，啟動漢字錄入測試程序，按照題目上的內容輸入漢字。

　　輸入漢字的內容為：

　　從八十年代中期開始，網絡互聯的有關標準、設備和軟件迅速發展，實現了更大范圍內的資源共享，而且共享的重點也逐步轉向信息資源，網絡中出現了專門提供某個領域大規模資源的服務器。不少國家建設起了全國范圍的互聯網，例如我國的CHINANET，我國教育領域的中國教育科研網CERNET。在全球的范圍內則出現了規模最大的國際互聯網，即因特網(Internet)。隨著計算機網絡特別是互聯網的迅速發展，人們越來越認識到，網絡已不是單個計算機的附屬物，而是變成了巨大的信息資源庫，計算機則變成網絡中開發利用信息資源的工具。發達國家和地區的社會發展逐步進入信息化，信息的重要作用日益突出。