主持人:各位網(wǎng)友大家好!歡迎來(lái)到TOM教育訪談,四六級(jí)考試馬上就要進(jìn)行了,我們特別邀請(qǐng)了恩波教育在線的何諧老師,給大家講講如何面對(duì)四六級(jí)考試,特別是閱讀方面。首先何老師跟大家打一聲招呼吧。
何諧:各位網(wǎng)友大家好,首先感謝TOM訪談給我們提供這么一個(gè)交流的平臺(tái),我是恩波教育在線的老師。
主持人:何老師被稱為少壯派的專家,曾經(jīng)多次參加四六級(jí)考試的評(píng)卷,您認(rèn)為學(xué)生失分最多的是哪里?
何諧:失分最多應(yīng)該是在閱讀上。
何諧:45分以上的考生,這類考生在閱讀方面把握稍微好一些,但一般可能造成他們最后不過(guò)四級(jí),或者四級(jí)考分不理想還是在作文上面。如果綜合整個(gè)不過(guò)的情況來(lái)講,如果閱讀能夠拿到28分左右,你作文再拿到6分左右,過(guò)的希望是非常大的。作文和閱讀是定你整個(gè)試卷及不及格走向的重要因素。
主持人:總體上怎么應(yīng)對(duì)呢?
何諧:應(yīng)該說(shuō)這個(gè)訪談是針對(duì)05年6月,也就是18號(hào)進(jìn)行四六級(jí)考試。這里關(guān)注的網(wǎng)友和考生會(huì)多一些,我覺(jué)得在最后兩三天的過(guò)程中,一定要抓緊時(shí)間。自己要能夠爭(zhēng)取在兩天當(dāng)中有所作為,不要再僅僅是等待,也不能大量的做題,一定要重復(fù)或者用一個(gè)理性的態(tài)度分析你曾經(jīng)做過(guò)的題,特別是錯(cuò)誤的題。在本次訪談當(dāng)中,我的重點(diǎn)會(huì)放在閱讀上面。我會(huì)重點(diǎn)講一下在接下去兩天閱讀上如何提高。
網(wǎng)友:計(jì)分制改變了以后,4級(jí)閱讀是不是占30%?題量有變化嗎?
何諧:閱讀不會(huì)發(fā)生比例的改變。
網(wǎng)友:如何有效的提高閱讀速度,做題時(shí)憑第一感覺(jué)可取嗎?
何諧:不能憑第一感覺(jué),閱讀主要是巧讀的應(yīng)用,一定要找到文中的關(guān)鍵點(diǎn)。
網(wǎng)友:我想問(wèn)一下六級(jí)閱讀,我做真題閱讀成績(jī)不是很穩(wěn)定,忽高忽低,有時(shí)候是粗心造成的,有的是找到了出題點(diǎn)還是做錯(cuò)了,我應(yīng)該怎么閱讀呢?
何諧:六級(jí)整個(gè)做題的思路應(yīng)該跟四級(jí)基本一致,只是六級(jí)單詞量稍微大一點(diǎn)兒,稍微復(fù)雜一點(diǎn)兒。你講忽高忽低不能說(shuō)你粗心或者狀態(tài)不好,你現(xiàn)在還有兩天時(shí)間,你應(yīng)該把錯(cuò)題總結(jié)出來(lái),給你很好的方法。你也清楚,做題一定要回到原文定位,會(huì)在文中找一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),關(guān)鍵點(diǎn)是一句話,抄到一個(gè)小本上,你這兩天就做這樣的工作。然后把對(duì)應(yīng)的題干和支組成一個(gè)句子,然后分析兩者的關(guān)系。
網(wǎng)友:閱讀最主要是看題干嗎?老師都說(shuō)要看題干,我不知道怎么看?
何諧:很多學(xué)生在老師的指導(dǎo)下是看題,看題是看題,讀文章是讀文章,這是通病。四六級(jí)考試的時(shí)候只需要看題干不需要看題支,但要抓住題干的關(guān)鍵字。在題干當(dāng)中帶有形容詞詞組的名詞,一般大眾性的名詞我們可以排除在外。如果說(shuō)你把句子分析清楚或者透析之后,答案就在這個(gè)句子里面了。找句子的關(guān)鍵就是把在題干里面出現(xiàn)的關(guān)鍵詞找出,然后分析兩者的關(guān)系。這涵蓋了四六級(jí)細(xì)節(jié)題做題的方法。
網(wǎng)友:先看文章還是先看題目,你剛才講回文定義,文章究竟要看幾遍?
何諧:因人而異,不管先看文章還是先做題都要有幾個(gè)原則,一個(gè)是轉(zhuǎn)折原則,四六級(jí)考試同樣有三個(gè)單詞一定要記住,一個(gè)是but,一個(gè)是however一個(gè)是yet,這告訴你這個(gè)地方要出題了。同學(xué)們談到了,不管先讀文章還是先做題。我們以先看文章舉例,第一轉(zhuǎn)折、第二列舉,列舉超過(guò)四項(xiàng)就超出了意義。如果在文章當(dāng)中出現(xiàn)比較級(jí)、最高級(jí),絕對(duì)意義的詞,比如the most important,這是最高級(jí),only,用筆畫一下。這樣你回去找就不是盲目的,而是有目標(biāo)的。如果先看題再讀文章關(guān)注點(diǎn)是一致的。還要根據(jù)文章不同類型,比如文章后面五個(gè)題,四個(gè)是細(xì)節(jié)題,非常適合先看題再做文章,如果后面五個(gè)題是主題題,你就適合先看文章再做題。這是根據(jù)英語(yǔ)文章的特點(diǎn),叫做起承轉(zhuǎn)合,提出觀點(diǎn),解釋觀點(diǎn),給出結(jié)論。
網(wǎng)友:如何克服閱讀上的長(zhǎng)句和難句?
何諧:閱讀當(dāng)中遇到的長(zhǎng)句和難句,如果是馬上要參加考試的人就不要關(guān)注這些問(wèn)題,如果要為以后打下基礎(chǔ),你這樣做一些事情,不管你準(zhǔn)備四級(jí)還是六級(jí),還是考研,只要準(zhǔn)備閱讀考試,你就把歷年真題出現(xiàn)的難句、長(zhǎng)句摘抄50句左右,你就使勁讀,大概4到5遍,看到似懂非懂的時(shí)候再分析句子,然后再返回來(lái)讀50句。這就是為什么考生要分析閱讀,考生的閱讀目的是把題做對(duì),并不是要進(jìn)行具體的分析。所以一開(kāi)始不要進(jìn)行具體的分析,要有一個(gè)語(yǔ)感。比如舉一個(gè)例子,一個(gè)賓語(yǔ)從句,謂語(yǔ)和賓語(yǔ)中間加一個(gè)成分,很多人會(huì)被這個(gè)成分所迷惑,而有閱讀能力的學(xué)生會(huì)分開(kāi)讀,然后再看加入的成分。
主持人:是否在讀句的過(guò)程當(dāng)中就能培養(yǎng)語(yǔ)感呢?
何諧:我個(gè)人認(rèn)為,如果你針對(duì)某一次考試的話,因?yàn)榻裉熘饕侵v考試,你針對(duì)每一個(gè)考試,考試人出題的側(cè)重點(diǎn)不一樣,你參加四六級(jí),難句長(zhǎng)句的趨勢(shì)已經(jīng)減少,考察大家是整篇文章的把握。四六級(jí)有一種難句就是主系表,倒裝為表系主。怎么去識(shí)別這類句子呢?有一個(gè)方法給大家講一下,你看到一個(gè)形容詞在句首不形容人的名詞,這個(gè)詞一定是主系表,這就是一種語(yǔ)感。
網(wǎng)友:何老師預(yù)測(cè)一下閱讀文章類型?
何諧:同學(xué)們比較關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,我們幾個(gè)老師也一塊研究了一下,按道理講四六級(jí)涵蓋的文章非常多,有家庭、教育、婚姻、科學(xué)等等,還有一些新的理論成果和方向。根據(jù)這兩年,確實(shí)四六級(jí)有一個(gè)熱點(diǎn),特別是作文的反映。比如舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我認(rèn)為只是幫助大家,畢竟在考場(chǎng)上如果你比較了解閱讀的一些背景的話,能夠幫助你在考場(chǎng)上得心應(yīng)手,這兩年出現(xiàn)比較多是以下幾個(gè)類型,一個(gè)是心理科學(xué),比如03年6月份考到,02年6月份考到,02年1月份考到就談到心理科學(xué),人為什么會(huì)健忘,人為什么會(huì)心不在焉,人為什么會(huì)感覺(jué)到壓力。這都是對(duì)人在生活當(dāng)中遇到的心理問(wèn)題提出一些現(xiàn)實(shí)性的意見(jiàn)。第二就是學(xué)前教育,不知道為什么這幾年四六級(jí)考試對(duì)學(xué)前教育非常的熱衷,年年都考。這個(gè)觀點(diǎn)大家看一下,英美的習(xí)俗,英國(guó)人由于社會(huì)的變化造成餐桌禮儀的退化,第三就是英美社會(huì)的話題考的比較多就是西方的價(jià)值觀,特別是美國(guó)人的價(jià)值觀,很不幸如果一旦討論美國(guó)人的價(jià)值觀,一定是為己的,物質(zhì)的,唯利是圖的。
何諧:還有一方面就是科技方面的新成果、新成就。關(guān)于健康減肥的問(wèn)題,如果注意這方面的問(wèn)題,還有環(huán)境保護(hù),環(huán)境這兩年點(diǎn)不是很熱,當(dāng)然還有比較多的一點(diǎn)就是語(yǔ)言的發(fā)展,談?wù)Z言,對(duì)語(yǔ)言的認(rèn)識(shí),對(duì)語(yǔ)言的發(fā)展,第六個(gè)考的比較多就是對(duì)人的發(fā)展,如何處理人的人際關(guān)系,在心理科學(xué)、學(xué)前教育、英美說(shuō)明、科普說(shuō)明、人類發(fā)展。
主持人:一般來(lái)講,第幾篇文章會(huì)比較難?
何諧:A卷的學(xué)生往往第一篇比較難,從03年6月開(kāi)始四六級(jí)A卷考試第一篇會(huì)比較難,如果你是A卷考生拿到卷子覺(jué)得比較棘手,可以到第二卷去。
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