恩波四六級新題型新浪訪談周第五場實錄

　　四六級考試新題型發展趨勢

　　沈笑天：我簡單介紹一下新題型的發展趨勢。大家熟悉的老題型四級在今年六月份最后一次登場。今年12月23日是新的四級全面開考，同時12月24日進行的是試點院校新的六級考試，這就意味著等到明年六月份六級考試也將全國全面接軌采用新題型。縱觀各個題型的設置，我們發現新題型在各個方面都體現出新的難度，有很多地方都值得大家注意。

首先請大家第一個要注意的地方，在新題型中間對聽力的重要性得到了非常大的提高，聽力由原來的20%提高到現在的35%，這是第一個分值的提高。第二個，根據新題型的樣卷，我相信很多同學可能已經看見了新四級的樣卷，并且我這里第一時間已經拿到新六級的樣卷，我對比了一下發現，新題型的當中的聽力要求確實比以往的要求有所提高，剛剛我說了是在分值上面的提高，第二是在題型難度的增大。因為在現在新題型中有四個聽力題型。第一個就是大家知道的短對話。第二個是新出現的一個題型，長對話。這類題型在過去的考試當中并不多見，只是在托福考試中有這類長對話題型。根據我最新拿到的六級樣卷，我看到六級樣卷里它也有長對話，并且這類題型加入了一些新聞訪談類的內容設置。第三類是我們常規的考題，三個短文。聽完三段短文后回答若干問題，這類題型都是比較了解的。但是我要重點講的是第四類題型，聽力中第四類題型是復合式聽寫。復合式聽寫這個題型過去在四級和六級考試當中只是作為選擇性考試，但是在新題型中作為一個固定的題型給確定了下來。根據我每一次參加四六級的閱卷感覺，復合式聽寫對于一般同學困難都是比較大的，這是我講的聽力。另外在閱讀理解方面變動最大的是它增加了一項新的題型就是快速閱讀。快速閱讀首先文章比較長，在文章后設置的問題比較多，大家在新四級中可以知道，快速閱讀它后面有7個判斷題，在這里我要說一下判斷題，因為我們中國學生大學生接受的傳統教育認為的判斷題就是True or False 不是對的那就是錯的。現在四級考試里面的Fast reading 也就是快速閱讀部分增加了判斷題加入了雅思考試中判斷題的命題元素，它很可能出現第三種情況，就是“未曾提及”，在選擇項中就表現為NG，NG就是Not Given的意思。這對于我們做常規True or False的同學來說提出了一個很大的挑戰，因為在命題的過程中很有一種可能性它有一些表述方式是在文中未曾提及但未必是錯誤的，這是對大家邏輯思辨能力的一種挑戰。這是閱讀中加入的明顯的新題型。它對時間和閱讀速度的要求很高，此外還涉及了一些新的題型在閱讀當中，比方說取消詞匯考試之后它出現了選詞填空，我個人認為這個選詞填空的難度遠遠超過了原來詞匯題的要求，因為詞匯題的要求你只看到一個句子，從四個選項里面選一個合適的單詞進行填空選擇，而在現在進行新的四級和六級考試當中選詞填空是相當于給一篇文章要求你填十個空，這十個空給你十五個單詞備選，因此它糅合了完型填空和閱讀理解的要求，當然也體現了詞匯與語法結構的要求，這方面可以看出是四六級考試對學生語言運用能力的明顯要求的提高。另外考試出現一個比較大的變動是原來作為選擇性考試的翻譯題型，在四級還有六級過去的老題型當中規定可能會考英譯漢，在新的題型樣卷當中英譯漢這個題型已經被取消，取而代之的是漢譯英。漢譯英可能對同學們來說即熟悉又陌生。為什么說陌生呢，因為以前在四六級考試當中重來沒考過。為什么又熟悉呢，因為大家在平時大學英語課程學習當中經常會做一些漢譯英的練習。但是考試作為一個題型確立下來后，希望大家對這占考試5%部分要予以重視。這是我簡單講的考試和新舊題型對比，凸現的一些不同地方以及難點。

　　六級舊題型復習要點

　　網友：我們學校這次不參加試點考試。應該就還是全國統考的六級老題型。請問老師，這次6月的六級考試，題型不會有太大變化吧？上次四級老題型也是常規題，不知道六級老題型是不是也是這樣安排。針對六級舊題型復習有什么注意的地方嗎？

　　沈笑天：這位網友提到他即將參加六級考試，剛好說過，今年12月23號上午是進行新題型四級全國統考，下午是進行六級老題型考試，12月24號是進行新題型六級考試試點院校的考試。作為一個學生可以做選擇，剛剛這位同學說了他們學校可能允許他們參加老題型的考試。那么老題型的六級考試應該說還是一個常規的題型，題型不會有很明顯的變化。老題型大家都比較熟悉相對手頭的資料都比較多。那么他提到四級考試，就是最近的一次六月份的考試也就是考了一些經典的老題型。所謂經典的老題型就是考試完型填空，考完型填空就意味著它不考復合式聽寫。我知道這個網友的意思，他肯定是非常關心這次六級考試老題型可能會考什么樣具體的幾個題型。我個人估計這次考試還是會考比較經典的題型，比方說很有可能會繼續考改錯，但是也不排除考復合式聽寫的可能性。在現在整個一個考試命題的環境下四級和六級的要求都在全面的提高。對于六級考試各個題型都要給予重視。可以稍微提一下的是在六級考試舊題型中從來沒有考過英譯漢，所以這點到是可以放心，但是對于其他的題型大家都要做好準備。

　　六級針對舊題型的復習有下面幾個注意地方：第一個，由于它是舊題型，所以閱讀理解的分值還是占了40%，過去有一句話叫“得閱讀理解者得天下”。根據我本人從事六級閱讀的教學工作，我感覺到很多學生在閱讀方面障礙還是比較大的，因此這位同學想要在這個題型上面有所突破，首先要穩定你閱讀理解的得分率和閱讀速度。閱讀速度我稍微提一下，因為現在閱讀理解的考試不僅僅是對你正確率的要求提高，事實上閱讀量也非常的大。大家可以注意到六級閱讀理解的文章基本上每篇都在400字以上，而要想在短短的35分鐘之內把四篇400字的文章都看完確實難度不小。在解題方法上確實要熟練、熟悉。我個人認為很多同學在閱讀理解過程當中應該利用自己平時復習當中的方法，能夠行之有效的將題目在簡短時間內將它予以最大限度的完成。我想講一下，大家在看閱讀理解的時候是否先掃看一下題目，掃看題目后大家帶著重點去看文章，確實一篇400字的文章它的冗余信息會有一定的比例，所以你從第一個詞看到最后一個詞看一篇文章應該說是徒勞無益的。這樣做雖然能看的很仔細，但是內容太多、細節太多，你可能會遺忘。第二個確實花費了許多時間。舊題型我建議大家對詞匯還是不能忽視，因為在歷次考試當中30道詞匯題確實讓我們六級考生非常頭疼，是要還是不要這30道的分數，很多同學是采取的放棄的態度，我覺得是不可取的。根據我的觀察很多考試沒有成功者或分數不高者，都是與這個題型得分比較底有關。那么大家在復習這個題型的時候從歷年全真題分析一些常考的六級詞匯特別是近形、近意詞特別容易起干擾作用的要重點掌握。另外大家在復習詞匯還要注意一些常用詞的一詞多義現象，因為一詞多義也是命題的一個重要難點。大家對于改錯要一如既往的重視，改錯作為一個題型被固定下來，無論是新題型還是老題型都會考到改錯。而事實上改錯在我每次閱卷中都發現錯誤率非常高，改錯相對來說大家磨練一套行之有效的做題方法，另外要熟悉改錯錯誤的類型。這是幾個在舊題型復習當中要特別注意的地方。