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主持人:各位網友大家下午好。歡迎收看專家解讀四六級考試策略視頻訪談。今天很高興邀請到首都師范大學特聘英語測試專家徐可風老師;文都教育集團著名四六級培訓專家李超老師做客和大家一起聊一聊四六級考試攻略。兩位老師好。
徐可風:大家好。我想告訴文都全國180多所文都的同學,徐可風能夠為你們講課更加自豪。
李超:大家好,全國參加四六級考試的同學們大家好,今天很榮幸能和大家在這里探討四六級考試的情況。謝謝大家。
主持人:非常感謝兩位老師,首先想請徐老師從政策整體說一下今年冬季英語四六級考試是怎樣的情況?
徐可風:我不知道大家有沒有聽說過有這么一個規律,一年的兩次四六級考試,有一次會簡單點,有一次會難點,現在沒有這種情況,現在的標準不是考慮到你在整個考試的排名,排名考慮進去,如果題目稍微簡單一點,大家都考的好,排名是不變的,如果考的難點,大家考的都不太好,你的排名也不變。所以大家不要擔心難度大幅度波動。還是平常心。
主持人:我聽說咱們這次是首次試行機考,與以往非常不同。
徐可風:可能大家都知道,2008年12月20號有50所考試試行機考,大家擔心會不會更難?如果你是參加機考的高校的同學不用擔心,我剛剛和李老師的聊天,了解到,機考并不是說會把難度提高。尤其是聽力。聽力會給你一個視頻,也就是說你看著視頻,再去聽,難度就降了下來。如果這樣來說,之前四六級的聽力當中,有一種是關于一個對話之后,要求你在哪個地方發生對話的題型,如果還有這種題型的話,明擺著這是送分的題型。因為你看著那個場景,那個地方就知道是什么地方了。所以大家不要擔心。如果你參加機考,難度應該是在下降。但是我希望大家能夠從這次機考的政策改變中讀懂了我們教育部門的一個決心。為什么要采取機考?一個是和國際測試潮流接軌,另外一個是四六級考試作弊的人太多太多了。尤其是賣答案的人特別多。機考就不行了,比如徐可風同學和李超同學,還有主持人同學一起去參加四六級考試,到時候你的題目和我的題目和李老師的題目可能都不完全一樣,這種情況下,你怎么作弊?作弊不了。另外,教育部門對于四六級作弊已經下決心要把它拿下來了。所以大家對于機考應該就在平時好好地把基礎夯實,這才是最關鍵的。
李超:我覺得也是這樣。
主持人:聽了徐老師的介紹,好象給考生更大的信心。現在已經到11月,距離考試還剩下一個多月的時間,現在大多數學生都開始進行模擬訓練。下面就想問一下李老師,大多數學生在模考的時候會出現一些什么樣的問題以及怎么解決這些問題?
李超:根據這么多年來我的教學經驗和學生反饋,我覺得可能各個學生情況不同,比如知識結構、他自己的心理承受能力各方面的情況不同,可能碰到的問題也是千差萬別的。但是我覺得從總體來說,我歸納大家應該碰到三個最常見的問題:一個是考試時候的時間上的問題;再一個就是做題的時候對內容的問題;再一個就是心理上的問題,就是做題的時候、做題之后心理調節問題。
首先時間的問題。大家都知道,四六級考試分主觀卷和客觀卷,主觀卷應該是先發的,先做作文,就是快速閱讀。發下題來之后,做完之后要提前收回去,大概一個小時的時間。大家應該把主觀題好好做一下,尤其是作文這方面要拿到這個分。接下來才發后面的客觀卷,主要包括聽力,還有客觀性的題。客觀題之間也是有規律的,各個同學的知識結構也不一樣,有的同學詞匯掌握的比較好,作完形填空、單項選擇可能比較好一點。所以要自己合理安排時間。雖然試卷時間寫的比較清楚,大家適當的參考,不一定非要按照那上面的來。我覺得合理安排時間。剛才我介紹的是實際考試時候的安排。模擬考試的時候,同學們盡量地按照這樣的情況,把一份題完完整整地做完。這是時間安排上。
主持人:自己把握好時間。
徐可風:我碰到過一種學生,做模擬題什么都做,唯獨寫作不做,我一直搞不清楚。
李超:我覺得這是學生認為,我背兩道作文,寫一寫,強化一下就行了。有一個問題就是我強調動筆能力,平常可能記住了,但是到時候寫的時候不一定寫的下來。所以我強調做完整一套模擬題的時候,一定要從頭到尾,包括寫作。第一卷考的就是寫作題。模擬考試時一定要根據實際考試的情況按部就班地把一份卷子從頭到尾在規定時間內做完,最起碼做四五套卷子。
再下面就是考試內容方面,我覺得同學的情況也不一樣,碰到的問題也不一樣。可能有的同學認為模擬考試就是他自己做的卷子比較簡單一點,做完之后覺得這個挺好,我差不多可以過了。但是考試的時候就不一定了。所以,模擬考試的考題和真題還是有一定區別的。模擬考題一般就是命題專家、培訓專家根據自己對四六級真題的研究和理解,他們做出的一些預測。我認為模擬題可以起到一個預測的作用,最主要的就是查漏補缺的作用。
徐可風:我探討一個問題。我看到有的模擬題有的特別難,有的特別簡單,我們同學備考之前應該選擇難點的模擬題做,還是簡單點的模擬題做?
李超:每份題對于某一道題,比如完形填空對于某些同學難,但是總體難度基本上還是差不多的。
主持人:好多同學還是反映模擬題可能會難一些,會打擊他們的信心?
李超:命題專家根據他們自己的理解。模擬題應該是在真題基礎上的拓展,就是輻射作用,拓展一下學生的知識面。
徐可風:我告訴文都各地的同學,我要求你們做難點的模擬題,否則做多了太簡單的,考試就完蛋了。我們文都統一都是這種觀點。難一點。
李超:平常練難一點,無論從你的知識還是自己的心理素質方面就放開了。
李超:第三個問題就是做題的時候和做題之后有點思想波動。我做這套題覺得挺簡單,這個時候覺得沒問題了,不用做了不用學了。還有的同學覺得我做的很難,這時候有點氣餒,在思想上就把自己否定了。模擬考試的時候,同學們一定要調整自己的心理素質,從模擬題中在知識上起到查漏補缺的作用,模擬一下真正的考試。從這幾個方面平衡一下自己的心理,調節一下自己的心理,到時候避免出現手忙腳亂的情況。
這三方面,同學們應該多注意。
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