除了我們剛才講的轉折關系之外，最高級的使用也要注意，因為它是一個不可替代的內容。再比如，還有一個規則可以使用，當時的敘述詞，剛開始的FIRST，也請大家特別的注意。

　　聽力部分的出題部分使用順序出題原則，開始的題目開始做，中間的題目中間做，最后的題目最后做。有的同學經常在聽力當中意亂情迷，聽著聽著不知道做什么題目了。當你發現題目的選項中的單詞和短語正在被讀到的時候，就是你應該做這道題的時候了。

　　我們的長對話、短文做題方法很像，屬于大家可以拿分的題目。

　　最后我談一下復合式聽寫，確實很難復習，只可能確認一種事情，以前在背單詞，單詞可以聽懂，也可以寫下來。從今后開始，我提醒大家，只要開始背單詞，一定要選擇有聽力音頻形式的單詞，一邊背，一邊有聽的感覺了。在復合式聽寫，如果說準備一般，只能說聽天由命，但是大家可以做其他的事情。比如你一開始沒有看其他的題目，先看聽寫，先注意聽寫前三句，一定會出現頻率比較高的單詞和短語，一定要勾下來，題目當中的這三句話當中經常會包含這種短語。請大家一定記住，我們在士兵突擊中的一句話：不拋棄，不放棄。你能寫多少寫多少。我們經常寫句子的時候，只是關注了聽不懂的，別這樣做，一定要把你能寫下來的，以及聽懂的東西寫出來。

　　總結一下，小對話的原則、長對話、短文聽力的原則，復合式聽寫的技巧，接下來我把話筒給尹延老師，繼續談關于閱讀這個大塊的內容。

　　尹延：剛剛的時間當中，我們和同學們交流了聽力和閱讀。在聽力和閱讀當中，考點和考察方式是非常直接的。同時也希望各位同學在做快速閱讀的時候，明確關注兩個方向，每一段的開頭和結尾，如果出現小標題，應該注意看第一句話和最后一句話，段尾和段首是重點出題的。關于關鍵詞、考點，請同學們一定要學會做一件事情，先總結然后做新題。接下來兩天的復習時間當中，不建議同學們大量做真題了，而應該拿出以往所做過的閱讀文章，尤其是真題來進行總結，看看真題當中的關鍵詞和考點都有哪些。找到這樣的習慣之后，再來做新題會有一個小小的提升。在閱讀的時候，會因為一個方向的問題導致我們做錯題，有的同學用仔細閱讀的對象回到原文當中找，你會發現有些選項確實可以在原文中明確的找到，但是這個選項不對，為什么?因為這個選項和題干沒有關鍵，請各位同學改掉這個方法，換正確的方向，永遠是根據考點，關鍵詞在原文中找到定位。你找到原文中這句話，再看題目中的哪個跟題目對應。

　　我談一下這兩天的復習方略，同學們一定要背單詞，如果是明天考試，今天仍然背單詞，背哪些單詞，不是新的單詞，應該是以往最重要的核心詞。最簡單的就是看看歷年考過的聽力原文和聽力選項當中，還不認識的單詞，或者是不是特別熟的單詞。歷年考過的完型填空需要背。還有選詞填空的選項，15選10的選項都要背一下，最起碼要知道是什么意思，所有這些詞都是非常重要的核心詞匯。關于單詞說也一點。

　　第二點請各位同學一定給自己做一次考試，時間在18號上午，19號上午將會迎來復試。

　　接下來講第三大點，考試流程注意點，給大家幾個溫馨小提示。第一個小提示9：55分的時候，剛剛完成快速閱讀的時候，9：55分，這個時候會打鈴，老師會宣布，會收答題卡，有我們作文的題目、提綱，應該把這個作文寫的非常的完整，同時包含了快速閱讀，每年的考試當中，因為不熟悉流程，在9：55僅僅完成了快速閱讀，沒有完成答題卡。