長對話19-25題。長對話和短文主要考察三個能力，第一是對語音的識別能力，也就是說我們平時說的英語和我們聽到的英語是否是正規的英語。當聽到正規英語的時候，我們能否把我們聽的東西分別出來。我們如果想聽懂一個東西，首先要聽到它。所以，19—25題，我們更多采用的就是聽到什么就選什么的方式。課堂里我們已經反復強調了，聽到什么就選什么的這個方式可以答我們大量的題目，35題一共有17道題目，今年統計下來至少有14道題目采用聽到什么就選什么的方式。

　　今年出題還有另外一種出題形式，一個選項當中一半是聽到什么就選什么，一半是稍做了替換。我們聽到其中一半，而另外一半稍微做一下替換也是可以選出題目。而且最重要的是在19—25題所有的題目當中，內容上我們也是非常熟悉的。19—25道題第一句話提到校園場景的題目，第一道題考察的是人稱詞就是教授，教授出現的話應該是在學校里面發生。第一句話如果沒有進入情景，慢熱錯過的話，第三句，又出現了校園場景，叫“作業”assignment這個單詞。一定是老師和同學之間的對話。

　　我們最后還有一個方法，能夠在聽力當中聽到簡單的內容的含義，把它做僵硬的替換，包括詞性和詞義的替換。

　　最后一個方法，最開頭和最末尾的方法。大家知道如果一個人在跟你談話的時候，說了很大一段話，基本上他說的最前邊的部分是他說的一個主題，而最后一個部分是他總結的部分。所以，開頭和結尾是我們重點要聽的。

　　接下來大家會發現在長對話和短文聽力當中，開頭和結尾都出了相應的題目。19題是針對第三句話，21題是針對最后一句話出題，還是可以聽得出來，其中重要的語音現象在我們的選項當中都出現。

　　26—28題出的是我們對于太陽鏡的一些誤解，我們還可以聽出很多選項都已經被讀到。

　　29—31題，考察的是老年人的生活。我們整個長對話和短文聽力會考如下幾個出題思路，首先面試找工作是一個，老年人生活是一個，接下來是壓力問題。還有現在城市里的人特別想回到農村里這四個場景。長對話和短文聽力當中可以看到，長對話里有，短文聽力也有這樣的出題。第29—31題是典型工作場景的討論，討論工作環境里的一些狀況。

　　復合式聽寫是一個老大難的問題，但是今年的出題，如果上過新東方的課應該知道，很多單詞我們在課堂里都已經反復提過，包括8個單詞和后面3個介詞。一般我們練習介詞，今年44個空出的題詞比較多，一共是18個單詞，但是一定單詞是比較簡單的。大家看聽力原文，里面幾乎沒有一個超過我們最基礎的一些詞，都是最簡單的單詞，課堂里面我們也強調，對于復合式聽寫占的分值比較大，42.6分，如果大家能夠對簡單的單詞進行快速速記，后面還可以得到基本分以上的分值。

　　接下來請趙建昆老師講解一下寫作這個部分。

　　趙建昆：各位新浪網友大家好，我是趙建昆老師，最后的時間留給我，我和各位同學分享一些和四級寫作的相關內容。

　　四級寫作是今年的一篇我們認為難度不大的題目，它考的是網上購物，它給了三句話的提示。第一，網上購物已經成為時尚。第二，網上購物有很多好處，但也有很多問題。第三，我的建議。

　　整個我們認為今天的題目非常容易能寫出東西來，因為很好擴展思路。首先，為什么是一種時尚呢?你可以講現在有很多購物網站，你可以講現在有很多東西都可以在網上買到，你可以講很多人都熱衷于網上購物，你可以講團購和網上購物目前也是非常流行的趨勢等等。

　　說到好處和不少問題的時候，這又是一個正反對立的觀點，你可以分別來描述一下，都可以說的均衡一些，比如說好處方面，要談的是便利，因為網上購物最大的優點就是方便、節省時間，以及網上購物比較便宜，以及網上購物選擇非常多等等。這樣的好處幾乎是一抓一大把，而且語言都很簡單。

　　問題方面我們應該重點談到兩點，一個是誠信問題，一個是質量問題。誠信問題可能會引發的是關于退換貨不方便的問題。而另外是關于質量的問題，網上東西很多，但是會有良莠不齊的情況。其實還可以談到關于支付問題，以及安全性問題等等等等。

　　“建議”這一塊大家都可以想到，因為以上問題我們都可以用健全法律和法規，用這樣一種方式來進行解決，通過這樣的方式以上的問題都可以克服。同時可以講一方面是國家出臺一些法律，使消費者能夠提升自己維權和保護自己的意識，以及商家遵循自己的商業道德等等，我們認為寫作真的不是一篇很難的題目。

　　主持人： 非常感謝剛剛四位老師做的四級考試精彩點評，今天晚上7點在六級考試結束以后，我們也會請新東方的幾位老師來新浪的現場進行六級點評以及四六級綜合評價。再次感謝四位老師，我們晚上見。

　　趙建昆：好的，謝謝網友，答案已經全部公布在趙建昆老師的博客當中，大家可以參照，今晚的訪談中再見，謝謝!