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2010年經濟師考試初級工商預習輔導:第七章

2010年經濟師考試時間為11月7日舉行。考試吧特整理了“2010年經濟師考試初級工商預習輔導:第六章”,幫助大家鞏固知識。
第 1 頁:第一節 工作分析1
第 2 頁:第一節 工作分析2
第 3 頁:第二節 績效考核1
第 4 頁:第二節 績效考核2
第 5 頁:第三節 員工培訓1
第 6 頁:第三節 員工培訓2
第 7 頁:第四節 員工職業生涯管理

  三、員工培訓的實施

  實施員工培訓主要包括確定員工培訓目標和制訂員工培訓計劃、受訓人員的準備和具體實施員工培訓計劃三個環節。

  (一) 確定員工培訓目標、制訂員工培訓計劃

  為了保證員工培訓的順利實施,首先需要有一個明確而具體的目標,并據此制定一個具體可行的計劃,作為實施員工培訓的指導。

  1. 員工培訓目標的確定

  原則:服從服務于企業目標,與企業長遠目標吻合;既具有做夠難度和富于挑戰性,又切合實際,不宜過高;簡明扼要,具體明確便于操作;具有較完備的體系結構,即在完成員工培訓的期望目標下,應有與之相配套的足夠子目標。

  每一項員工培訓目標都包含著三個基本要素,即內容要素標準要素和條件要素。

  企業員工的培訓目標劃分為三大類型:

  (1)提高員工在企業中的角色意識;

  (2)獲取知識、提高技能;

  (3)態度與動機的轉變

  2. 員工培訓計劃的制訂

  (1) 員工培訓的目標

  (2) 員工培訓的內容

  (3) 員工培訓的對象

  (4) 員工培訓者

  (5) 員工培訓時間-----考慮時機和工作情況

  (6) 員工培訓的地點、設施等后勤保障

  (7) 員工培訓的方法及經費的預算與籌措

  (二) 受訓人員的準備

  員工培訓計劃制定之后,企業要做好受訓人員的準備工作,這主要包括:

  1. 人員落實

  2. 對受訓人員進行充分的動員

  3. 指導受訓人員做好受訓的各種準備

  (三) 實施計劃

  實施計劃是整個員工培訓過程的中心環節。員工培訓實施過程大致包括四個步驟或環節,即執行、檢查、反饋和修正。

  在員工培訓計劃實施后,還要對員工培訓的效果等進行評估。

  評估的目的:一是檢驗員工培訓效果;二是總結員工培訓的經驗教訓;三是為做好下一輪的員工培訓工作提供依據。

  例題:企業要做好受訓人員的準備工作,主要包括( )

  A人員落實

  B對受訓人員進行充分的動員

  C指導受訓人員做好受訓的各種準備

  D員工培訓的地點、設施等后勤保障

  E 員工培訓的方法及經費的預算與籌措

  答案:ABC

  四、員工培訓的方法

  有在職培訓和脫產培訓

  (一) 常用的在職培訓方法

  在職培訓是指為了使員工具備有效完成工作任務所必需的知識、技能和態度,在不離開工作崗位的情況下,對員工進行培訓,又稱為“在崗培訓”、“不脫產培訓”等。

  常用的在職培訓方法主要有師帶徒、工作輪換、教練、行動學習和初級董事會等。

  1. 師帶徒----一名經驗豐富的員工帶幾名新員工,以手工藝為主。

  優點:老員工離開后,新員工能頂上,不影響工作;雙方形成良好關系,有利于工作的開展

  缺點:僅針對某一技能培訓,培訓面;一些消極觀念會影響技能傳授

  2. 工作輪換----安排新員工在不同崗位上工作一段時間。

  優點:豐富經歷,有利于發現長處和短處;增加各部門的合作

  缺點:時間短,缺乏責任感和崗位意識,影響部門效率,

  注意事項:選擇合適的崗位;

  輪換時間取決與能力和學習效果;

  部門經理應具有較強的溝通、指導、督促能力

  3. 教練

  培訓對象的教練需要做到的三點:

  指導其做出計劃、策略以及引導工作

  指出其所不能或沒有設想到的情況

  持續的引導和客觀意見的反饋

  教練必須掌握的主要技能有四個方面:一是聆聽的能力;二是發問的能力;三是區分的能力;四是回應的能力。

  4. 行動學習------ “團隊學習”

  5. 初級董事會

  將培訓對象組成一個初級董事會,讓他們對公司經營策略、政策、措施驚醒討論提出意見,為培訓對象提供分析現狀和發展問題的一種培訓方法。

  接受初級董事會培訓的對象,一般都是公司現任的中級管理人員,也是公司未來高層管理人員的候選人。

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