第二節 激勵理論
一、馬斯洛的需要層次理論
表1-2需要層次理論
考點 | 內容 |
需要層次 | 五種類型:認為人類需要的強度并不都是相等 |
生理/安全/歸屬和愛/尊嚴/自我實現 | |
主要觀點 | ①需要層次理論認為人均有這五種需要,只是在不同的時期表現出來的各種需要的強烈程度不同而已。 ②未滿足的需要是行為的主要的激勵源,已獲得基本滿足的需要不再具有激勵作用。 ③這五種需要層級越來越高,當低層次的需要被合理地滿足后,個體才會追求高層次的需要。 ④這五種需要可大致分為兩大類:前三個層次為基本需求,后兩個層次為高級需求,因為前三者的滿足主要靠外部條件或因素,而后兩者的滿足主要靠內在因素。 |
評價 (局限性) | ①不十分可靠和準確:5種層次的需求并不嚴格呈階梯關系 ②較呆板和不靈活 ③不完全適用于復雜多變的實際環境 |
【例題1-2-1·單選題】(2007年)馬斯洛將人的需要由低到高劃分為五個層次,屬于第三個層次需要的是()。
A.生理需要
B.尊重的需要
C.歸屬和愛的需要
D.安全需要
[答案]C
【例題1-2-2·單選題】(2008年)與馬斯洛的需要層次理論不符的陳述是()。
A.人的需要從低到高依次為:生理需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要以及自我實現需要
B.人在不同時期表現出來的各種需要的強烈程度不同
C.只有低一層次的需要得到相當程度的滿足之后,個體才會追求高一層次的需要
D.自我實現是人類的基本需要
[答案]D
二、赫茨伯格的雙因素理論
表1-3雙因素理論
考點 | 內容 | 具備 | 缺失 |
雙因素理論:又稱激勵-保健因素理論,區分出了激勵因素和保健因素。 | ①激勵因素:指成就感、別人的認可、工作本身、責任和晉升等因素。具備這些因素可以令員工滿意,但不具備這些因素也不會招致員工的不滿。 | 滿意 | 沒有滿意 |
②保健因素:指組織政策、監督方式、人際關系、工作環境和工資等因素。具備保健因素只能使員工不產生不滿情緒,但并不能起到激勵作用。 | 沒有不滿 | 不滿 | |
雙因素理論與馬斯洛的需要層次理論聯系與區別 | ①需求層次理論針對:人類的需求和動機 ②雙因素理論:針對滿足這些需要的目標或誘因。 ③雙因素理論中保健因素:相當于需要層次理論中的低級需要; ④雙因素理論中激勵因素:相當于需要層次理論中的高級需要 | ||
在管理上應用 | ①讓員工滿意和防止員工不滿是兩回事 ②實踐應用(做法):工作豐富化的管理措施 |
【例題1-2-3·案例分析題】(2008年)劉先生是某廣告公司設計部的主管,他發現手下員工的士氣普遍比較低落,工作業績也一直沒有起色。劉先生在員工中進行了調查,結果發現員工普遍感覺工作內容十分枯燥,每天只能按部就班地完成上面分配下來的工作,缺乏成就感。針對這種情況,為了調動員工的積極性,劉先生決定在設計部每月評選一名工作出色的員工,并給予重獎;但是這項措施實行一段時間之后,情況沒有任何改觀;有員工表示,每月優秀員工的評選缺乏客觀的指標,無法反映個人的真實工作情況。
根據赫茲伯格的雙因素理論,設計部員工所關注的是()。
A.保健因素
B.激勵因素
C.工資因素
D.安全因素
[答案]B
三、奧爾德佛的ERG理論
表1-4ERG理論
考點 | 內容 |
理論 | 認為人有三種核心需要:生存需要、關系需要、成長需要。 |
奧爾德佛與馬斯洛理論關系 | 1.生存需要=全部生理需要+部分安全需要 |
2.關系需要=部分安全需要+全部歸屬和愛的需要+部分尊嚴需要 | |
3.成長需要=部分尊嚴需要+全部自我實現需要 | |
獨特之處 | 1.認為各種需要可以同時具有激勵作用 2.提出了:“挫折-退化”觀點,即高層次需要不能得到滿足,對滿足低層次需要的欲望就會加強。 |
評價 | 1.具有變通性 2.變通性尤其有助于說明文化、環境背景差異下,個體需要的差異. |
【例題1-2-4·多選題】(2007年)ERG理論認為,人的核心需要包括()。
A.生存需要
B.親和需要
C.權力需要
D.關系需要
E.成長需要
[答案]ADE
四、麥克里蘭的三重需要理論
表1-5三重需要理論
考點 | 內容 | ||
主要內容 | 提出了三重需要理論,認為人有三種重要的需要:成就需要、權力需要和親和需要。 | ||
成就需要 | 概念 | 指追求優越感的驅動力,或者參照某種標準去追求成就感、尋求成功的欲望。 | |
特點 | ①選擇適度風險 ②有較強的責任感 ③喜歡能夠得到及時的反饋 | ||
權力需要 | 概念 | 指促使別人順從自己意志的欲望。 | |
特點 | ①權力需要高的人喜歡支配、影響別人,喜歡對人“發號施令”,十分重視爭取地位和影響力 | ||
②一個人在組織中的地位越高,其權力需要也越強,越希望得到更高的職位。 | |||
親和需要 | 概念 | 是指尋求與別人建立友善且親近的人際關系的欲望。 | |
特點 | ①在組織中容易與他人形成良好的人際關系,已被人影響,因而在組織中充當被管理者的角色。 | ||
②但在管理上過分強調良好關系通常會干擾正常的工作秩序 | |||
在管理上應用 | 成就需要高的個人更希望工作能夠提供個人的責任感、承擔適度的風險以及及時得到工作情況的反饋。 |
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