Ⅳ.閱讀理解②(共5題，10分，考試時間為15分鐘)

　　次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは解答用紙に書きなさい。

　　(2×5=10點)

　　文章5

　　日本人は天気の話が好きです。挨拶するときに、51よくそれを言います。

　　朝、學校へ行くときに、近所のおばさんに會いますが、「おはよう。今日は気持ちのいい日ね。勉強、頑張ってね。」とか「おはよう。今日はちょっと寒いわ。午後から雨になるかもしれないわよ。」などと言います。この人だけではありません。アパートを貸してくれたおばさんに、部屋代を持っていくと、「このごろは暖かくなってきたけど、まだ夜は冷えるから、気をつけてね。」と言ったり、隣のおばあさんも、「52雨がよく降って、いやですね。でも、お庭の花は喜んでいるようだから、53がまんしましょう。」などと言ったりします。

　　本當にどこへ行っても、天気の話をよく聞きます。でも、天気がいいか悪いかで、確かに私たちの気持ちも変わります。朝起きて、天気がいいと、「よし、今日は頑張るぞ。」と思うし、雨だったりすると、「ああ、いやだ。休みたいなあ。」などと思ったりします。

　　今日は朝からとてもよく晴れていました。學校へ著くと、私は先生に「おはようございます。54今日はとても気持ちのいい天気ですね。」と言ってしまいました。

　　51.「よくそれを言います」の「それ」は何を指しますか。

　　52.「雨がよく降って、いやですね。でも、お庭の花は喜んでいる」とはどんなことを言っていますか。

　　53.「がまんしましょう」とありますが、何をがまんするのですか。

　　54.作者はなぜ「今日はとても気持ちのいい天気ですね。」と言ってしまったのですか。

　　55.作者はこの文章を通して何を伝えようと思っていますか。

　　Ⅴ.寫作①(共1題，10分，考試時間15分鐘)

　　56.冒頭の文に続けて、100字程度で作文を書きなさい。(10×1=10點)

　　私は5月から10月までの間には上海に行こうと考えているのだが、

　　注　意：文體は冒頭の文と同じこと

　　日本語らしい日本語を使うこと

　　中國語の漢字を避けること

　　Ⅵ.寫作②(共1題，20分，考試時間30分鐘)

　　57.下記の要領で200字程度の作文を書きなさい。(20×1=20點)

　　①夏休みの期間

　　②クラスメートの計畫

　　③私の計畫

　　④どう過ごせば、理想的な休みになるか提案しよう

　　注　意：テーマは自分で決めること

　　日本語らしい日本語を使うこと

　　中國語の漢字を避けること

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