二、境空題(本大題共5個小題，共10空，每空1分，共10分。把答案填在題中橫線上)

　　14.現代三大教學理論包括美國教育家______的結構主義理論，前蘇聯贊科夫的教學與發展理論以及德國瓦。根舍因的______理論。

　　15.教育目的規定了特定社會教育所培養的人的______標準。______一般是指教育目的在各級各類教育機構的具體化。

　　16.小學生的思維以______思維方式為主，這是小學教學中必須貫徹______教學原則的依據。

　　17.教師的備課要求做好三方面的工作，即______、______、設計教法。

　　18.歷史上曾出現過兩種相互對立的教學方法思想，即______和______。