“你是愿意去師范大學讀師范，還是愿意去綜合大學讀師范，或者是壓根就不想讀師范?”

　　答案非常現實，越來越多的人不愿意去讀師范學校了。

　　在搜索引擎搜“為什么大家都不愿意讀師范院校?”，會有諸如“為什么男生不愿意讀師范大學?”“學妹，知道我為什么勸你不要去師范院校嗎?”“為什么大學生都不愿意當老師?”之類的文章排在首頁。

　　翻看內容，不難發現，吐槽最多的主要集中在“教師這個職業投入多、回報低、壓力大、風險高”，尤其是中小學老師。

　　近年來，確實有一種聲音，“每年報師范專業的學生，部分是因為高考成績不理想，不得已而為之”。為此，也造成了目前國內師范專業生源質量差，中小學教師整體素養下降，形成三流二流老師教部分一流學生的現象。

　　有人把這種現象歸因為，“教師人才成長相對較慢，需要長時間的訓練積累，一般在40歲以后才成熟，在別的行業，可能早就有所成就”。

　　老師這個職業多和“清貧”二字關聯，尤其是鄉村教師。

　　一名在編老師在知乎問答中很直白地指出：“大部分地區在職教師是不允許做課外輔導的，發現了輕則警告處分，重則開除公職。課外班老師有好多是從學校辭職的，是什么原因讓他們舍棄了本來穩定的工作，摘掉了頭上的光環，放棄了事業單位編制，甘愿做一個課外輔導老師呢?因為窮!”

　　從生活角度來說，很多學生，尤其是雙師家庭的孩子，看到老師的辛苦付出和生存現狀，斷然舍棄了教師這一選擇。

　　不過，未來五年，這種情況有望好轉。

　　今年初，教育部等五部門聯合印發《教師教育振興行動計劃(2018-2022年)》，計劃提出，經過5年左右努力，辦好一批高水平、有特色的教師教育院校和師范類專業，基本健全教師培養培訓體系。

　　針對師范生生源質量改善行動，《計劃》提出，要依法保障和提高教師的地位待遇，通過多種方式吸引優質生源報考師范專業。

　　首先，將教育部直屬師范大學“免費師范生”改稱為“公費師范生”，履約任教服務期調整為6年。推進地方積極開展師范生公費教育工作。

　　其次，鼓勵高水平綜合性大學成立教師教育學院，設立師范類專業，招收學科知識扎實、專業能力突出、具有教育情懷的學生，重點培養教育碩士，適度培養教育博士。

　　率先落實這項政策的是廣東省。以廣東外語外貿大學為例，今年首次招生52名英語(師范類)專業學生，批次在提前本科批。這也是打造廣東特色“新師范”的良好開端。

　　值得期待的是，未來五年，在學科建設、教師隊伍建設，甚至經費投入比重方面，師范院校都將迎來發展的春天。對于即將本科升學、讀研深造的學生來講，提前摸清師范院校的“底細”，掌握優勢學科，做到心中有數，才能在未來競爭中贏得先機。

　　目前，我國師范類高校眾多，大概分為三個梯隊。6所教育部直屬師范大學、省部共建師范大學、省屬師范大學。部署師范高校整體水平較高，就業基本不受師范兩字影響，只受專業影響;省部共建高校的辦學規模、師資要比省屬大學高一個層次;省屬師范高校是我國目前培養中小學教師的主力高校，師范類專業直接就業基本以教師居多，不直接就業的未來考研方向受專業影響。文章開頭提到“越來越多的人不愿意讀師范院校”，多集中在第三梯隊。

　　我們按照2018年中國校友會網榜單師范類大學排名，整理了全國頂尖師范院校的優勢學科。

　　1.北京師范大學(985工程、211工程、雙一流)

　　學校現有一級學科博士學位授權點24個、一級學科碩士學位授權點36個，二級學科博士點108個，二級學科碩士點152個，覆蓋除軍事學以外的12個學科門類。另有教育碩士、法律碩士、工商管理碩士、公共管理碩士等14種專業學位碩士培養類型和1種專業學位博士培養類型(教育博士)。

　　國家級重點學科：0401教育學、0402心理學、0501中國語言文學、0701數學、0705地理學、010101馬克思主義哲學、030304民俗學、060101史學理論及史學史、060106中國古代史、070201理論物理、070304物理化學、細胞生物學、生態學、120403教育經濟與管理

　　“雙一流”學科建設名單：教育學、心理學、中國語言文學、中國史、數學、地理學、系統科學、生態學、環境科學與工程、戲劇與影視學、語言學、系統理論

　　全國第四輪學科評估結果：

　　2.華東師范大學(985工程、211工程、雙一流)

　　學校具有“一級學科博士學位授權”的一級學科有30個，具有“一級學科碩士學位授權”的一級學科有37個(含“一級學科博士學位授權”28個);具有“二級學科博士學位授權“的二級學科有3個，具有“二級學科碩士學位授權”的二級學科有6個。

　　學校共有教育碩士、公共管理碩士、工程碩士、體育碩士、翻譯碩士等20個碩士專業學位類別和教育博士專業學位，專業學位教育已成為學校研究生教育體系中的重要組成部分，近年來各類碩士專業學位研究生招生人數已經超過學術型碩士研究生。

　　國家重點學科：0401教育學、040201基礎心理學、050105中國古代文學、070101基礎數學、070207光學、0705地理學、生態學

　　“雙一流”學科建設名單：教育學、生態學、統計學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　?

　　3.東北師范大學(211工程)

　　學校現有21個培養研究生的學院，34個碩士學位授權一級學科、22個博士學位授權一級學科、20個博士后科研流動站;1個教育博士專業學位點，17個碩士專業學位點;學科點覆蓋了除軍事學和醫學以外的11個學科門類，形成了綜合性學科格局，“文科振興繁榮、理科提升突破、工科培育成長”的格局正在形成。

　　國家重點學科：040101教育學原理、060108世界史、細胞生物學、生態學

　　“雙一流”學科建設名單：馬克思主義理論、世界史、數學、化學、統計學、材料科學與工程

　　全國第四輪學科評估結果：

　　?

　　4.華中師范大學(211工程)

　　學校擁有13個博士后科研流動站，14個博士學位授權一級學科，33個碩士學位授權一級學科，15個專業學位授權類別，92個博士點，180個碩士點。

　　學校現有教育碩士、公共管理碩士、法律碩士、農業推廣碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、體育碩士、藝術碩士、工商管理碩士、社會工作碩士、應用統計碩士、新聞傳播碩士、工程碩士、應用心理碩士等14個專業學位碩士點和教育博士1個專業學位博士點。

　　國家重點學科：030202中外政治制度、030203科學社會主義與國際共產主義運動、040101教育學原理、050103漢語言文字學、060107中國近現代史、070201理論物理、090403農藥學

　　“雙一流”學科建設名單：政治學、中國語言文學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　?

　　5.南京師范大學(211工程)

　　目前，學校擁有博士學位授權一級學科23個，博士學位授權二級學科專業(不含一級學科覆蓋)3個，碩士學位授權一級學科37個，碩士學位授權二級學科專業(不含一級學科覆蓋)10個，博士專業學位類別1個，碩士專業學位類別18個。

　　國家重點學科：040101教育學原理、040105學前教育學、050106中國現當代文學、070503地圖學與地理信息系統、動物學

　　“雙一流”學科建設名單：地理學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　6.湖南師范大學(211工程)

　　學校擁有發育生物學等6個“十一五”國家重點學科、倫理學等9個“211工程”“三期”重點建設學科、生物學等22個“十二五”省級重點學科和理論物理等3個湖南省優勢特色重點學科;擁有15個博士后科研流動站，17個一級學科博士點、35個一級學科碩士點和14個專業碩士學位點。

　　國家重點學科：010105 倫理學、050201英語語言文學、060107中國近現代史、070201理論物理、發育生物學

　　“雙一流”學科建設名單：外國語言文學(自定)

　　全國第四輪學科評估結果：

　　?

　　7.首都師范大學

　　學校現有博士學位授權一級學科17個，二級學科博士點101個，博士后流動站16個，碩士學位授權一級學科25個，專業學位授權點9個;擁有國家重點學科4個、國家重點建設培育學科1個，形成了結構合理、特色鮮明、優勢突出的學科體系。

　　國家重點學科：050105中國古代文學、060108世界史、070101基礎數學、植物學

　　“雙一流”學科建設名單：數學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　8.華南師范大學(211工程)

　　學校物理學列入國家“世界一流學科”建設目標，有教育技術學、發展與教育心理學、光學、體育人文社會學(重點培育)4個國家重點學科，9個國家“211工程”重點建設學科，23個廣東省重點學科(含6個攀峰重點學科，14個優勢重點學科和3個特色重點學科，共19個一級重點學科和4個二級重點學科)。化學、植物與動物學、工程學、數學和材料科學5個學科進入ESI 全球前 1%。

　　國家重點學科：040110教育技術學、040202發展與教育心理學、070207光學

　　“雙一流”學科建設名單：物理學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　9.陜西師范大學(211工程)

　　學校設有研究生院和21個學院，有63個本科專業，18個博士后科研流動站，15個博士學位授權一級學科，112個博士學位授權學科專業，40個碩士學位授權一級學科，197個碩士學位授權學科專業, 1個博士專業學位授權點(教育博士)，22個碩士專業學位授權點(含工程碩士9個領域)。

　　國家重點學科：050105中國古代文學、060103歷史地理學、060106中國古代史、

　　“雙一流”學科建設名單：中國語言文學(自定)

　　全國第四輪學科評估結果：

　　?

　　10.福建師范大學

　　學校擁有國家重點學科1個、省高校優勢學科創新平臺(含培育)3個、省特色重點學科9個、省重點學科26個，博士后科研流動站19個，博士學位授權一級學科21個，碩士學位授權一級學科35個，碩士專業學位授權點17個。在教育部第四輪全國高校學科評估中，有3個學科進入A類、12個學科進入B類，A類學科數、AB類學科數均位居福建省屬高校第1位，A類學科數并列全國高校第45位。

　　國家重點學科：050106中國現當代文學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　11.浙江師范大學

　　學校現有一級學科博士點3個、一級學科碩士點23個、專業學位碩士點12個，2015年中國研究生教育高校競爭力排行榜百強。擁有博士生導師(含校外兼職博導)72名，碩士生導師816名。在校博士研究生38人(含留學生博士19人)，碩士研究生5341人(含全日制4014人、在職1327人)，學術型學位與專業學位研究生的比例為1:1.07(全日制比例為1:0.62)，規模居省屬高校第2位。

　　全國第四輪學科評估結果：

　　12.天津師范大學

　　學校現有23個學院，70個本科專業，8個博士學位授權一級學科，35個碩士學位授權一級學科，15個碩士專業學位類別，涉及哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。學校擁有2個國家重點學科，7個天津市一流學科，18個天津市重點學科，4個天津市“重中之重”學科，15個天津市特色學科(群)，化學學科進入“ESI”排名全球前1%。

　　國家重點學科：030201政治學理論、040202發展與教育心理學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　13.上海師范大學

　　學校現設87個本科專業;29個一級學科碩士點,161個二級學科碩士點，13個專業學位碩士點;6個一級學科博士點,46個二級學科博士點,9個博士后流動站。學校現有1個國家重點學科;11個上海市重點學科;11個學科進入上海市高峰高原學科，入選學科數位居上海市屬高校第二;4個教育部高等學校特色專業建設點;1個教育部和上海市本科專業綜合改革試點專業;2個教育部卓越教師培養計劃改革項目;4個上海市屬高校應用型本科試點專業建設項目;18個上海市本科教育高地建設項目。3個學科進入ESI前1%學科。

　　國家重點學科：050108比較文學與世界文學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　?

　　14.安徽師范大學

　　學校現有8個博士學位授權一級學科，29個碩士學位授權一級學科，14個專業學位授權點，5個博士后流動站，18個省級重點學科，3個省級學科建設重大項目，88個本科專業。有1個教育部省部共建高校人文社會科學重點研究基地，1個教育部重點實驗室，1個教育部國別和區域研究中心，1個省部共建省級重點實驗室(培育)，2個安徽省"2011協同創新中心"，5個安徽省高校人文社會科學重點研究基地，5個安徽省重點實驗室，3個安徽省高校重點實驗室，1個安徽省工程實驗室，1個省級重點智庫，1個安徽省工程技術研究中心，1個安徽省高校工程技術研究中心， 1個安徽省科技創新公共服務平臺。

　　全國第四輪學科評估結果：

　　15.山東師范大學

　　現有25個學院(部)，84個本科專業，9個博士后科研流動站，14個博士學位授權一級學科、33個碩士學位授權一級學科、16個專業學位授權類別，覆蓋十大學科門類，學科、專業學位數量居省屬高校前列。有1個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科。有4個學科進入山東省一流學科立項建設行列，3個專業(群)獲批山東省高水平應用型立項建設重點專業(群)，1個學科進入基本科學指標數據庫(ESI)學科排名前1%。

　　國家重點學科：050106中國現當代文學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　?

　　16.西北師范大學

　　現有教育學、中國語言文學、歷史學、數學、化學、物理學、馬克思主義理論、地理學、心理學9個博士后科研流動站，教育學、心理學、化學、中國語言文學、中國史、美術學、數學、生物學、物理學、地理學等10個博士學位授權一級學科，57個博士二級授權專業，30個碩士學位授權一級學科，164個碩士二級授權專業，1個專業博士學位授權類別，14個專業碩士學位授權類別。有2個國家重點(培育)學科、32個省級重點學科，7個省級優勢特色學科。

　　全國第四輪學科評估結果：

　　?

　　17.江西師范大學

　　學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予權單位。設有23個專業學院，1個獨立學院(科技學院)，現有1個ESI全球前1%學科，5個博士后流動(工作)站，9個博士學位授權一級學科點，63個博士學位授權二級學科點，30個碩士學位授權一級學科點，16個碩士專業學位授予點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權，87個本科專業。

　　全國第四輪學科評估結果：

　　18.河北師范大學

　　學校擁有博士學位授權一級學科11個，博士專業學位授權點1個;碩士學位授權一級學科29個，碩士專業學位授權點14個;有本科專業95個。學科專業覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十個學科門類。現有國家重點學科1個，博士后科研流動站9個，河北省“雙一流”建設學科7個、省高校國家重點學科培育項目1個、省高校強勢特色學科4個、省高校重點學科14個，有教育部重點實驗室1個、教育部人文社會科學重點研究基地1個、省級重點實驗室8個。化學學科、植物學與動物學學科進入ESI世界排名前1%。

　　國家重點學科：細胞生物學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　19.廣西師范大學

　　截至2016年9月，廣西師范大學有碩士學位授權一級學科23個、碩士學位授權二級學科150個、專業碩士學位授權點15個，博士學位授權一級學科2個、博士學位授權二級學科12個，博士后科研流動站3個，廣西(高校)重點學科35個，學科專業涵蓋了除軍事學外的12大門類，有1個學科進入ESI全球前1%行列。

　　博士學位授權一級學科：馬克思主義基本原理、思想政治教育

　　博士后科研流動站：馬克思主義理論博士后科研流動站、中國語言文學博士后科研流動站、化學博士后科研流動站

　　ESI全球前1%學科：化學

　　全國第四輪學科評估結果：

　　20.云南師范大學

　　學校17個省級重點學科，6個省級一流學科，2個博士后科研流動站，4個一級學科博士學位授權點，1種博士專業學位授權點，1個未獲一級學科授權的二級學科博士學位授權點，28個一級學科碩士學位授權點，16種碩士專業學位授權點，是全國首批招收和培養漢語國際教育碩士專業學位研究生的24所試點高校之一。

　　全國第四輪學科評估結果：

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