【具體談談技巧：英語的作文必需要強加聯系，建議在作文中多加強以下內容】

　　1，段落安排(最新的2010年考研的作文體例，并不太清楚，如果不對，請各位朋友見諒，希望能夠汲取有價值的信息，就不枉發這么多的新內容了)

　　無論大作文還是小作文，一般采取3-4段，總字數除以10或者12、13，一般是需要寫的所有句子總數。對于重點寫作的第二段(3段制)或者第三段(4段制)，需要寫的句子自然要多一些。對于第一段，建議不超過2句，最多不要超過三句，如果一句話那就更好了。例如，大作文，看圖，第一段可以是一個感嘆句，what a picture!

　　第二段，表達自己的觀點和看法;……等等，我就不贅述了。

　　2，句子安排

　　建議重點段落，長段落，利用長短句來構造段落結構，更直白點講，長句式和短句式交錯，長句式一般是從句，短句式可以是簡單的主謂賓結構。

　　3，語法在作文中的重要作用

　　建議作文中，多利用語法現象體現英語寫作的文采。一般來講，語法是與句子結合使用的。

　　對于長句式，多采用從句，這里可以利用虛擬語氣，形式主語，倒裝等。

　　對于短句式，建議使用強調句，雙重否定居，插入語等。對于強調句，強烈推薦一種強調句，對于實意動詞做謂語的句子，如果想要強調，表達強烈的主觀意愿，肯定句使用do +V動詞，否定居采用do +not+V動詞，進行這種助動詞強調。

　　插入語，一般比較常用的是，主語 +，+ I think + ，+謂語等。

　　建議句子中利用不同的簡單句，尤其建議使用疑問句，這個要多多練習，其實也不難使用。疑問句可以在一段之末，作為起承轉合之用，下一段利用一個回答，起到承接。

　　其實語法現象很多，只要善于使用從句(建議狀語從句一次，定語從句不超過三次，條件從句至少一次，主語從句一次，賓語從句至少一次，表語從句等等盡量都使用)，強調句型(比較典型的很多，可以查一查語法書，多練習就可以熟練掌握)，簡單排比句，疑問句，插入語，同位語，感嘆句，形式主語，被動語態等等，就可以將一篇內容不甚豐富的文章，讓人讀起來有些意思。

　　4，強化對于同意詞匯的不同詞替換。比如人民，工作等等。這些都是有很多英文詞匯來表達的，因此在文中如果多次出現這些詞匯，那么您一定要在第二次提到的時候，有意識地用其他詞匯替換，在不影響意思的同時，又能夠為文章添加色彩。

　　總之，對于英語作文的提高，認為還是主要通過勤寫，勤模仿，勤加強利用上述的建議，這樣考研英語作文必將給您的總分起到推動作用。

　　5，考研英語作文必用的語法現象!

　　我覺得對英語的提高，這個階段要注重作文，尤其是大作文，其實作文并不難，是這些里最容易提高的。

　　我覺得看圖作文是重中之重，對于這種模式作文一定要有感覺，要注重語言的多變性。

　　(1)感嘆句，看圖作文第一段就用一個感嘆句，比如，what a interesting picture!

　　不同的漫畫，有不同的說話，總結一下，會有用的，如果想更加出奇的話，就用一些大家都用的詞，體現你對這個圖畫的感慨。

　　(2)必須用否定句，要用don‘t型，do not(強調型)，或者用fail to do，這些替換會給你的作文增色。

　　(3)必須用到倒裝句，尤其是，only in this way 謂語 主語 ……這個句型超級經典，一定要用，并且學會在不同類型的圖畫作文，怎么在最后一段里插入這句話，又不跑題。

　　(4)必須用插入語，比如，主語+，+i think +，其他部分。

　　這種結構一定要用，并且可以換方式用。

　　(5 )可以選擇用反問句，Can’t we improve the situation?用在提出問題那段的末尾!

　　在下一段的開頭用，The answer is definite。進行承上啟下，然后提出解決的方案，就是The mostway ，i think ，is to do sth……

　　這樣又把插入與放進去了，形式很好

　　暫時這么多了，我覺得如果你的作文能夠寫成這樣，我覺得只要不跑題，沒有明顯的語法錯誤，上13分是沒有問題的。

　　英語，可以說是很多考研人頭痛的科目，其不像數學的復習次數越多，成績相對越好，而英語的分數，很可能您考很多遍，分數仍原地踏步，甚至是倒退，基于以上因素，在此發起關于作文復習的帖子，目的在于加強考研英語作文寫作經驗，新得，復習方法和模版等交流。

　　最后，對于作為這部分，還應該對同一篇作文自己應該多寫幾遍，以三遍為例，第一遍模仿樣文，第二遍，適當地做一些上面的小技巧變換，第三遍，您要完全換一種說法，無論在舉例上，還是描述原因上都換一種新的說話。至于，應用文寫作，您主要要了解常見的應用文寫作都用哪些句式，簡單地講，會說客套話。難度不及大作文，因此，如果能夠把以上的小技巧用于應用文里，也是滿有彩的。不過，需要注意的是，小作文如果是那種比較嚴肅的，如批評信或者公告之類的，可別太花哨了。希望以上的內容對大家有用。

　　【考前最后一周建議】

　　建議在最后一周，背誦兩篇優秀的大作文和熟悉各種應用文的寫作格式和寫作常用句型。

　　能夠做到，取其最巧的句法和語法，能夠活用為己用。對于巧句好句，嘗試自己就不同的主題文章(如環保，敬老，奧運等熱門話題，也可是應用文，如公告，建議信函，道歉信函等，任選其一)造1～2個句子，使其為己用。好句巧句，可以不限主題，不限題材，活學活用，因此在這方面的最后鍛煉，應該以5～10個句子為主，精益求精，不必復習過多的句子，反而因為不能舉一反三而且復習面過大，而全盤皆失。

　　還有比不要提到的是，寫作文，切忌跑題，我們可以文章內容空洞，甚至麻木，但是千萬不能為了過分追求其思想內涵，而跑題，一定要僅僅圍繞作文主題或者題目展開，有一個最好的防止跑題的方法，就是在每段都盡可能地有一句在重復主題內容，這樣就可以防止跑題了(當然，可以采用否定之否定，或者疑問，或者肯定，或者其他表述方式，總之就是重復主題的內涵或者內容)。

　　還有，很多網友以為，判卷老師會真正注意一個非英語為母語的考生到底如何表述對一個主題的思想嗎?認為，老師往往更關注卷面的整潔，寫作的技巧，比如我上面帖的帖子里談到的重點，而不是您所要表述的內容，內容只要不跑題，省下來的就是好的句子，可以是您的精彩的辯論，或者閃光的思想，當然更可能的是您的精彩的句法或者多樣的語言。

　　如果您并不擅長寫作一片思想豐富，言之有物的高明文章，那么您就要在語法的多變和句法的樣式上多做文章。

　　很多年的英語教學，教會了我們各種語法和語態，時態，還有句子的種類，可以在文章中充分發揮您在這些方面的長處，只要正確，盡管沒有什么閃光的思想或者精彩的討論，但是仍舊可以利用它們來為您的寫作增色。

　　(三)新題型和閱讀

　　這些東西絕對不是一兩天的時間可以突破的。

　　但是要保持一定量的練習，建議不要再做新題目，將以前做得好的題目和做得最不好的題目都選出來，分析一下，為什么有些做得好，有些做得不好。除此之外，要研究一下近三年，至少是去年的考研真題。

　　對一些網友來講，英語確實是難啃的骨頭，加油吧，勝利將會在不久的前方。

　　對于公共課的復習，不是一句話兩句話可以說清楚的，但是在復習方面的小建議，希望對各位有用，大家取其精彩去其冗繁，我相信對于您最后幾天的備考將會有一定益處。

　　總之，專業課復習因本校和外校，不同高校，不同專業，大相徑庭。真能做到知己知彼，那只能通過您的努力來實踐。希望各位在專業課上取得理想的成績。還有，大家如果資金相對充裕，可以考慮多參考幾本相關教材或者參考書，查缺補漏，擴大知識面。