17. ACD【解題分析】此題所考查的知識點是對實踐主體和實踐客體概念的理 解和把握。實踐 的主體和客體是實踐活動的兩大主要因素。實踐的主體是實踐活動中具有自主性和能動性的 因素(A項)，承擔著制定實踐活動的目標，操縱著實踐活動的手段，去改造實踐活動的客 體，達到實踐活動的預期結果和任務；實踐的客體首先是一種不依主體的主觀意志為轉移的 客觀存在，但并非等同于客觀事物(B項)，必須是進入實踐活動范圍的客觀事物；實踐的 主體和客體是互相作用的，相互作用的結果是通過主體客體化和客體主體化雙向運動實現的 (C項)；主體客體化活動造成人的活動成果的體外積累，客體主體化不斷豐富和發展著人 的內在的本質力量(D項)。所以A、C、D三項全面反映了實踐主體和實踐客體所包含的內容 ，是正確選項。此題有一定難度，如果考生對C項和D項的內容干脆不理解，是無法進行正常 選擇的。

18. BC【解題分析】此題所考查的知識點是理論和實踐的關系。選擇此題必 須將馬克思這段 論述的含義弄明白，馬克思這段名言所體現的哲學思想就是理論和實踐的關系。題中有兩個 主句，即“批判的武器不能代替武器的批判”和“理論一經群眾掌握，會變成物質力量”。 這 兩句話講了兩層意思，前者是說“理論不能代替實踐”(C項)，后者是說“理論對實踐有指 導 作用”(B項)。選擇此題還可以用排除法。A、D明顯是錯誤的選項，應當排除，只有B項和C 項 反映了馬克思這段話的原意。此題沒有難度，即便考生沒有讀懂馬克思的話，也能找出正確 選項。

19. ACD【解題分析】此題是考查考生對上層建筑具體形式的確認。選擇此題 首先明確題干中 的上層建筑是指政治上層建筑和思想上層建筑兩部分。其次，當選擇思想上層建筑的時候必 須抓住，是反映一定社會中占統治地位的經濟關系的觀點體系。這樣，題中所給出的四個備 選項：A項屬于政治上層建筑；C、D項的內容是思想上層建筑的范疇；B項的內容雖然是“觀 點體系”，但不是被經濟基礎所決定的觀點體系，或者說是沒有階級性的觀點體系，不符合 題意。所以A、C、D選項是正確的。

20. ABD【解題分析】此題所考查的知識點是經驗、感性認識在認識中的作 用，這是一道事實 理解選擇題。題干黑格爾的話主要是說經驗在認識中的作用是不能低估的。在一般情況下“ 認識的深刻性與經驗的多少在一定意義上成正比”(B項)，經驗、感性認識豐富的人與經 驗貧乏的人相比，對事物理解的深度是不一樣的。同時黑格爾的話還說明“認識的深刻性與 知識的積累有著密切的聯系”(D項)，應該“在經驗的積累中加深認識”(A項)。題中 C項的內容不僅與事實不符，更不符合題意。這樣將C項排除，A、B、D項才是黑格爾所講的 本 意。此題純粹是一種綜合理解題，題中選項所給定的內容也不是非常規范的哲學原理，完全 依靠考生自己的理解來選擇，有很大的難度。但是這種類型的題又是恰恰與命題的規律和原 則相符合的，要特別引起考生的注意。

21. ABCD【解題分析】此題所考查的知識點是簡單的或偶然的價值形式。 貨幣的產生過程經 歷了簡單的或偶然的價值形式、總和的或擴大的價值形式、一般價值形式和貨幣形式等四個 階段。簡單的或偶然的價值形式。即一種商品的價值簡單地或偶然地由另一種商品表現出來 。用公式表示是：1只羊＝2把石斧。在這里，處在等式左端的商品是相對價值，或說處在相 對價值形式上；處在等式右端的商品是等價物，或說處在等價形式上。這就是說，等式左端 羊的價值是通過等式右端的石斧相對地表現出來的。而處在等式右端的商品之所以能表現另 一個商品的價值，是因為它本身也是商品，也有價值。但它不能表現自己的價值，它只能用 自己的使用價值去表現另一個商品的價值。

22. ABCD【解題分析】考查對馬克思勞動價值論的重新認識。馬克思的勞動價值論是建立在對自由時期資本主義經濟的分析之上，所講的“勞動”，是指產業工人的勞動。在當代知識經濟的條件下，“勞動”的內容和范圍都發生了很大變化。這種變化主要體現在選項ABCD所反映的內容上，因此，A、B、C、D都是正確的選項。

23. ABCD【解題分析】考查對經濟全球化所表現的特征的認識。經濟全球化是生產和資本等經濟活動國際化發展的新階段。在經濟全球化的條件下，世界經濟活動更加自由、開放，聯系更加緊密，信息技術得到更加廣泛地應用，因此A、B、C、D都是正確的選項。

24. AC【解題分析】此題考查考生對中國革命統一戰線中的兩個聯盟的掌 握。中國革命統一戰 線中的兩個聯盟是指：第一，工人階級和農民及其他勞動者的聯盟。第二，工人階級和民族 資產階級及其他可以合作的非勞動人民聯盟。因此，備選項A、C符合題干要求，為此題正確 答案。備選項B、D錯在把農民當成了統一戰線中的兩個聯盟的領導者，不是此題正確答案。

25. BD【解題分析】此題考查考生對中國革命三個基本問題、三個主要法寶關系的掌握。毛澤 東在《〈共產黨人〉發刊詞》中指出統一戰線、武裝斗爭、黨的建設是中國共產黨在中國革 命中的三個基本問題，三個主要法寶。統一戰線和武裝斗爭是戰勝敵人的兩個基本武器，統 一戰線是實行武裝斗爭的統一戰線，武裝斗爭要有統一戰線的配合與支持，而黨的組織則是 掌握這兩個武器對敵沖鋒陷陣的英勇戰士。正確理解了這三個基本問題及其相互關系就等于 正確理解了全部中國革命。因此備選項B、D符合題干要求，為此題正確答案。

26. ABC【解題分析】此題考查考生對執政的中國共產黨應該接受來自黨內和黨外監督的掌握 。鄧小平在中共八大關于修改黨章的報告中強調：在中國來說，誰有資格犯大錯誤？就是中 國共產黨；犯了錯誤，影響也最大，因此應該特別警惕。黨要領導得好，就要接受黨的監督 、群眾監督、民主黨派和無黨派民主人士的監督。無論黨內監督和黨外監督，其關鍵都在于 發展黨和國家的民主生活，發揚我們黨的傳統作風。因此，備選項A、B、C符合題干要求， 為此題正確答案。

27. ABC【解題分析】此題考查的是對“消滅剝削和兩極分化，最終實現 共同富 裕” 的理解。選擇項D明顯不正確。許多生產力高度發達的國家并沒有消滅剝削和兩極分化，沒 有實現共同富裕，因此，它不是社會生產力發展的必然結果。 28. ABC【解題分析】考查對社會主義初級階段基本特征的掌握。牢牢把握在初級階段，社會主義已在經濟上、政治上、思想上占主導地位(因此，D不為正確選項)，但尚不夠成熟和發達。因此，A、B、C為正確選項。

29. ABCD【解題分析】考查對在我國必須把農業作為國民經濟基礎的原 因。此題各項都符合在我國社會主義市場經濟條件下，必須把農業作為國民經濟基礎的原因，復習時應加強記憶。還可把此題改為一個分析題，其選項就是分析題的要點。

30. ABC【解題分析】此題是形勢與政策題。

31. ABCD【解題分析】此題是形勢與政策題。

32. ABC【解題分析】此題是形勢與政策題。

33. BC【解題分析】此題是形勢與政策題。