第一部分 語言表達能力測試模擬題 (50題，每題2分，滿分100分，考試時間45分鐘)

　　一、選擇題

　　1.下姓氏注音全都正確的一組是( )。

　　A.睢(jū)景臣區(qū)桃臧(zāng)克家酈(1í)道元

　　B.華(huà)老栓解(jiě) 縉 (shàn)雄信翟(dǐ)景

　　C.任(rén)弼時龐(páng)統仇(qiú)虎葛(gě)存壯

　　D.靳(jīn)尚倪(ní)萍查(chá)慎行闞(kàn)睿

　　2.對下列詞加線語意義的解釋，不正確的一組是( )。

　　A. 變更(變動) 少不更事(年紀輕，經歷的事不多)

　　更生(比喻復興) 改弦更張(比喻改革制度或變更方法)

　　B. 相當(相稱) 當行出色(從事的職業最好)

　　當家(主持家務) 銳不可當(形容來勢兇猛，不可阻擋)

　　C. 從簡(采取簡單的方法或方式) 從長計議(不急于做出決定)

　　從征(跟隨出征) 從井救人(跟著跳到井里去救人)

　　D. 獨步(超出同類之上，沒有可以相比的)

　　獨具慧眼(目光敏銳，見識高超)

　　獨創(獨特的創造)

　　無獨有偶(雖然罕見.但不只一個，還有一個可以成對的)

　　3.對下列詞語中加線字的解釋有誤的一組是( )。

　　A. 懷古(思念) 少懷大志(心里存有)

　　襟懷(胸懷) 懷瑾握瑜(胸部衣里掩著)

　　B. 橫幅(跟地面平行的) 蔓草橫生(縱橫雜亂)

　　橫貫(地理上東西向的) 橫行霸道(蠻橫)

　　C. 花燈(用花或花紋裝飾的) 花言巧語(用來迷惑人的)

　　火花(形狀像花朵的東西) 文藝之花(比喻事物的精華)

　　D. 化凍(融化) 潛移默化(變化)

　　化解(消除) 化險為夷(使變化)

　　4.下列各句加線的熟語的使用，恰當的一句是( )。

　　A.教師始終是教育改革成效的主導性因素，只有教師熱愛學生，師心自用，才可能迎來教育的春天。

　　B.中國女排勵精圖治，臥薪嘗膽，經過兩年訓練，終于在本屆奧運會上力挫群雄，獲得驕人戰績。

　　C.本屆NBA東西部聯盟明星賽將于北京時間明晨7時在三藩市舉行，屆時球迷們所熟悉的奧尼爾、鄧肯等將粉墨登場。

　　D.這是案情的關鍵，我們可從此下手，牽一發而動全身。