4.尋找名詞

　　一般的長句子中，名詞后只要不是謂語動詞，一般都有修飾限定成分，即定語或同位語。

　　也就是說，我們只要能尋找到名詞，其后的東西就確定是修飾或解釋前面的名詞的。

　　Eg 2001年73題Pearson has pieced together the work of hundreds of researchers around the world to produce a unique millennium technology calendar that gives the latest dates when we can expect hundreds of key breakthroughs and discoveries to take place。

　　如上，分析各個名詞，第一個名詞pearson后顯然是謂語動詞;第二個名詞work后面of短語顯是然修飾work的;第三個名詞后也有修飾成分;calendar后從句也是修飾該名詞的;

　　最后，兩個并列的名詞后仍然是修飾名詞的。那如果把所有修飾名詞的動詞劃去，句子的主干就顯示出來了：Pearson has pieced together the work to produce a calendar。

　　除了以上四個主要分析長難句的切入點以外，其實我們還應當注意兩點。

　　5.尋找動詞不定式和分詞

　　如上所述，動詞只能做謂語，不做謂語的動詞要變成不是動詞，即分詞和不定式;那就意味著分詞和不定式雖然表達的意義不同，但是其在句子中所做的成分是完全一樣的。也就是說，分詞和不定式除了不能做謂語以外，任何成分都可以充當。

　　6.尋找介詞

　　有介詞一般都會有介詞短語，在句子中充當表語、定語、狀語等。

　　三 小結

　　當同學們看到長難句時，一定按照我們的講解尋找相應的提示線索，不要不分主次地翻譯。當然，長難句的解決不但要有好的方法，更要注意自己單詞量的積累和基本英語語法問題的解決，這是個基礎加方法的長期練習和背誦的過程，希望大家在學習長難句時擅長總結和復習，才會有很快的提高。

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