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　　1、考研大綱對寫作的要求

　　《全國碩士研究生入學統一考試英語考試大綱(非英語考生)》在考試說明部分要求考生掌握的寫作技能：考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應能：

　　(1)做到語法、拼寫、標點正確、用詞恰當;

　　(2)遵循文章的特定文體格式;

　　(3)合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;

　　(4)根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。

　　2.考研寫作試卷結構

　　寫作是全國碩士研究生入學考試英語試卷的第三部分，該部分考查考生的書面表達能力,共30分。A節：考生根據所給情景寫出一篇約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括信件、便箋、備忘錄等，滿分10分。B節：要求考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內),提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等,滿分20分。

　　3.考研寫作評分標準

　　1)評分原則和方法

　　(1)A節應用文的評分側重點在于信息點的覆蓋和內容的組織、語言的準確性、格式和語域的恰當。對語法結構和詞匯多樣性的要求將根據具體試題做調整。允許在作文中使用提示語中出現的關鍵詞，但使用提示語中出現過的詞組或句子將被扣分。

　　B節作文的評分重點在于內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞匯的多樣性及語言的準確性。

　　(2)評分時，先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內有1~3分的調節分。

　　(3)A節作文的字數要求是100詞左右。B節作文的字數要求是160~200詞。文章長度不符合要求的，酌情扣分。

　　(4)拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

　　(5)如書寫較差，以致影響理解，將分數降低一個檔次。

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