距離考研剩下不到一個月的時間，最近很多同學反映自己壓力大、情緒不穩定，其實這些都是正�，F象。那我們最關鍵的是要知道如何利用好這最后一個月，為考研進行沖刺呢?

　　首先，在情緒調整方面，不要給自己太大壓力，不要總想著自己如果考不上該怎么辦，這時候我們需要做的就是按部就班，腳踏實地一步步來，不要有過多顧慮，朝著計劃前進就好。這樣我們才能發揮出自己本來應有的水平。

　　其次，給大家說一下最后一個月如何學習英語寫作。大家這時候要把我們講義中英語作文的思路捋清楚，將講義中的模板句式都整理出來，形成屬于自己的一整套模板，明確三個段落中每一句該寫什么，如何去寫。在這個階段，如果大家有時間的話，每周練習至少一篇大作文和小作文，寫完以后再找老師批改，指出問題，才能有所提升。

　　關于英語寫作的思路，這里對小作文進行一個歸納總結，英語一和英語二的小作文是一樣的，小作文也就是應用文，分為書信和通知，書信的考頻較高。書信的話，總共分為10種類型，分別是建議信、投訴信、咨詢信、推薦信、申請信、感謝信、祝賀信、邀請信、回復信和道歉信。這10種類型又可以分為兩大類，即原因類和措施類，原因類考頻最高的是推薦信，措施類考頻最高的是建議信。所以我們學好了推薦信和建議信就可以應對所有類型的書信了。不管是哪種書信類型，都要寫三段。

　　首段是寫信目的，如果收信人不認識你，要在寫信目的之前加上自我介紹;如果涉及到活動、比賽，要在寫信目的的后面加上活動簡介。中段的話，原因類的作文要寫“原因+作用”，“作用”要和收信人相關連起來;措施類的作文要寫“措施+原因”，這里的“原因”指的是提這些措施的原因，也就是這些措施的好處是什么。講義中給出來的具體素材一定要背會，積累到一定程度以后才能自己靈活運用。尾段很簡單，表示期待，如果涉及到情感類，如感謝信和祝賀信，就要在尾段的表示期待這句話前面再次表示感謝或者祝賀。

　　通知考頻較低，內容和書信差不多，思路是可以向書信借鑒的。通知和書信最大的不同在于格式，所以大家要特別注意一下格式的正確。

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