十五、事物普遍聯系原理和方法論意義

　　押題統計：風中勁草、任汝芬

　　1、事物普遍聯系的方法論意義

　　原理：聯系是普遍的，任何事物內部的各個部分、要素是相互聯系的;何事物都與周圍的其他事物相互聯系著：整個世界是一個相互聯系的統一整體。

　　方法論：聯系普遍性的原理要求人們要善于分析事物的具體聯系，確立整體性、開放性觀念，從動態中考察事物的普遍聯系。當代中國正在以科學發展觀為指導構建社會主義和諧社會，這就要求我們正確認識和處理人與自然、人與人、人與社會的相互關系，正確認識和處理中國特色社會主義事業中的重大關系，堅持統籌兼顧，促進經濟社會的協調和持續的發展，促進人的全面發展。在經濟全球化的趨勢下，各個國家、各個民族之間的相互聯系日趨緊密，這就要求我們樹立世界眼光，順應世界潮流，把握世界發展進程中諸方面的相互聯系，抓住機遇，努力發展自己。

　　十六、事物發展的量變和質變及其辯證關系

　　押題統計：風中勁草、蔣中挺、任汝芬

　　1、量變的定義

　　事物數量的增減和次序的變動，是保持事物的質的相對穩定性的不顯著變化，體現了事物漸進過程的連續性

　　2、質變的定義

　　事物性質的根本變化，是事物由一種質態向另一種質態的飛躍，體現了事物漸進過程和連續性的中斷。

　　3、量變和質變的辯證關系

　　（1）量變是質變的必要準備。

　　（2）質變是量變的必然結果。

　　（3）量變和質變是相互滲透的。

　　十七、認識過程的反復性和無限性

　　押題統計：風中勁草、任汝芬

　　1、認識過程的反復性的定義

　　從實踐到認識，再從認識到實踐，如此實踐、認識、再實踐、再認識，循環往復以至無窮，一步步地深化和提高，這就是認識發展的總過程。

　　2、認識過程的反復性原因

　　造成認識過程反復性和無限性的原因是:

　　(一)人們對事物的認識，由于主觀客觀的條件限制，往往不是一次完成的。

　　(二)從人們具體的認識過程看，對于認識過程的推移而言，人們的認識運動還沒有完成，并且也永遠不會完成，因為物質世界及其發展是無限的。

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