61. 先將群體分組,再在組內進行隨機取樣的方法是 ( )
A。簡單隨機抽樣
B。系統抽樣
C。分組抽樣
D。分層抽樣
62. 一個4歲的兒童,通過了5歲組的智力測驗題目,其智商是 ( )
A.80
B.100
C.115
D.125
63. 應用智力測驗測智商的主要目的不是為了 ( )
A。了解被試者智力結構的特點
B。使兒童得到相應的教育與訓練
C。智力障礙的輔助診斷
D。預測被試者是否能夠成才
64. 信度之于效度正如 ( )
A。準確性之于一致性
B。一致性之于準確性
C。偏差數之于常模
D。常模之于偏差數
65. 在確定常模時,最常用的抽樣方法是 ( )
A。簡單隨機抽樣
B。分組抽樣
C。系統抽樣
D。分層抽樣
二、多項選擇題
1. 屬于原型啟發的例子有 ( )
A。瓦特看到水開時蒸汽把壺蓋頂起來,受到啟發發明了蒸汽機
B。牛頓看到蘋果掉到地上發現了萬有引力定律
C。阿基米德洗澡時覺得身體受到水的浮力發現了浮力定律
D。魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發明了鋸子
2. 影響注意轉移快慢和難易的條件有 ( )
A。個體神經過程的強度
B。個體神經過程的靈活性
C。原來注意的時間長短
D。原來注意的強度
3. 知覺恒常性對人類的生存與發展具有重要意義,在視覺范圍內有 ( )
A。大小
B。顏色
C。明度
D。形狀
4. 在馬斯洛的需要層次理論中,缺失性需要是 ( )
A。在種族和個體發展過程中早期出現的需要
B。力量強的需要
C。關系到個體生存的需要
D。有益于健康、長壽和精力旺盛的需要
5. 概而言之,皮亞杰關于心理發展的基本觀點是 ( )
A。心理發展的實質是主體對客體環境的適應
B。適應的本質在于主體與環境的平衡
C。動作是認識的源泉,是主客體相互作用的中介
D。心理發展過程是主體自我選擇、自我調節的主動建構過程
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