2011年教育學統考大綱終于在眾考生的期待之下全“新”出爐，較往年大綱來講，新大綱比較特殊，因為在內容上并沒有變動，但這個“無變動”卻顯示了教育學統考大綱的新特點和新趨勢。

　　一、不變的是考試內容和形式

　　與2010年的教育學考研大綱相比，2011年的新大綱在考查目標、考試時間、答題方式和試卷內容結構、試卷題型結構方面都沒有變化。教育學學科統考的科目不變，同樣是四科：教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育科學研究方法。與去年相比，各個科目的分值也沒有變化，教育學原理和教育史都各占約100分，是考核的重點。題型仍然包括單項選擇題、分析題、簡答題和分析論述題四種。

　　(一)試卷滿分及考試時間

　　本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。

　　(二)答題方式

　　答題方式為閉卷、筆試。

　　(三)試卷內容結構

　　1、必答題為270分，各部分內容所占分值為：

　　教育學原理約100分

　　中外教育史約100分

　　教育心理學約40分

　　教育研究方法約30分

　　2、必選題為30分，考生必須在兩道試題中選取一道作答。第I道題考查教育心理學的內容，第Ⅱ道題考查教育研究方法的內容。考生若兩題都回答，只按第I道題的成績計入總分。

　　(四)試卷題型結構

　　單項選擇45小題，每小題2分，共90分

　　辨析題3小題，每小題15分，共45分

　　簡答題5小題，每小題15分，共75分

　　分析論述題3小題，每小題30分，共90分

　　二、變化的是復習策略和應試技巧

　　(一)統籌大局，步步為營——總體復習策略

　　教育學專業只考一門專業綜合，但是它涵蓋的內容很多，怎樣才能將如此龐雜的知識體系消化吸收，這需要考生制定一個比較全面的復習計劃，然后按照計劃有步驟分階段復習。

　　第一階段要做的工作是前期準備。首先是購買參考書，查詢教育學專業考研相關信息和最新考研信息，隨時關注教育學考研大綱，教研組老師建議考生一定要關注權威老師對大綱的解析，這樣有利于后期的重點復習。其次，此階段應該將專業課所有書目扎實地過一遍，可以不做筆記，但不能蜻蜓點水，可以為每本書粗略地列一個大綱，以便在大腦中加深印象。

　　第二階段的主要任務是全面復習專業課。這個階段大致需要30-50天，考生這段時間一定要心無旁騖，完全進入考研狀態，因為教育學大部分知識需要識記，考生此段時間至少要將專業課過三遍，第一遍邊看書邊筆記，筆記盡量詳盡，看書不要追求速度;第二遍看著自己的筆記進行背誦，這個過程最艱難，考生不要半途而廢，再難也要堅持下去，比較牢固，但速度較慢，默記的優點是速度快，但容易忘記，兩種方式考生依具體情況而定;第三遍翻開書查漏補缺，看有哪些知識點沒有理解或記不住，就要采取行動解決問題。此外，考生還要分析歷年真題，聽權威老師的講解，不僅要分析每年的出題規律，找出考試重點，還要知道如何答題、如何分布答案才能取得高分，培訓學校在這方面做得比較專業，這里的老師都是北師大的教育學資深教授，多年的授課經驗和豐富的閱卷經歷使得他們深諳出題規律和答題技巧。這一階段考生應該在大腦中有一個比較系統的知識體系，為下一階段做好準備。

　　第三階段是沖刺階段。考生此時一方面應該將所有知識梳理一遍，另一方面隨時關注考研最新動態。梳理知識是在大腦中按照自己的體系快速過一遍，重點記憶遺忘死角。教育教研組老師提醒廣大考生，在復習專業課過程中要適時關注最新考研動態，尤其是所報院校信息，打好最后一個戰役。