二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。

　　31.【題干】埃米爾·涂爾干的代表作有(　)。

　　【選項】

　　A.《社會學方法的準則》

　　B.《自殺論》

　　C.《社會分工論》

　　D.《學術與政治》

　　E.《社會行動》

　　【答案】ABC

　　【解析】埃米爾·涂爾干的代表作有《社會分工論》、《社會學方法的準則》、《自殺論》，故選ABC。D是韋伯的著作。E是韋伯的研究對象。

　　【考點】社會學的創立

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　　32.【題干】社會學的研究功能包括(　)。

　　【選項】

　　A.描述性功能

　　B.解釋性功能

　　C.批判性功能

　　D.預測性功能

　　E.規范性功能

　　【答案】ABDE

　　【解析】社會學的研究功能：

　　①描述性功能(是什么)，是指那些為了解和掌握發生了什么事、什么情況而進行的探索性研究。

　　②解釋性功能(為什么)，是指對影響社會事實發生、變化的主客觀因素，從其因果聯系上加以說明的過程。

　　③預測性功能(將會怎樣)，是要提示將來的社會事件和狀態是怎樣的。

　　④規范性功能(應該是怎樣)，是確定預定社會目標及其達到預定目標而采取的行動與手段，以及對社會目標、行動與手段的合理性可行性評價的過程。

　　【考點】社會學的研究對象、特征與功能

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　　33.【題干】文化規范體系包括(　)。

　　【選項】

　　A.規律

　　B.習俗

　　C.道德

　　D.法律

　　E.宗教

　　【答案】BCDE

　　【解析】文化規范體系包括：習俗、道德、法律、宗教。

　　【考點】什么是文化

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　　34.【題干】社會運動所需要的資源至少包括(　)。

　　【選項】

　　A.時間資源

　　B.參與者規模

　　C.金錢與物質資源

　　D.外界支持

　　E.理念資源

　　【答案】ABCDE

　　【解析】資源動員理論認為，社會運動所需要的資源至少包括.時間資源、參與者規模、金錢與物質資源、外界支持、理念資源五種資源。

　　【考點】集體行為

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　　35.【題干】偏差行為的正功能表現在(　)。

　　【選項】

　　A.有助于人們進一步認識社會規范

　　B.有助于加強社會團結

　　C.有助于社會預警

　　D.有助于促進社會進步

　　E.有助于社會控制

　　【答案】ABCD

　　【解析】1.偏差行為正功能。

　　(1)有助于人們進一步認識社會規范;

　　(2)有助于加強社會團結;

　　(3)有助于社會預警;

　　(4)有助于促進社會進步。

　　2.偏差行為負功能。

　　(1)干擾正常的社會生活秩序;

　　(2)損害個人和社會的利益;

　　(3)減弱他人遵從規范的意愿;

　　(4)破壞社會成員間的相互信任。

　　【考點】什么是偏差行為

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