2001-11-20

    一、指導思想

    高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，是我國高等教育的重要組成部分。

    高等職業教育自學考試機電一體化工程專業的課程設置在總體上與全日制普通高職院校要求相一致；注重自學者的基本理論、基礎知識和基本技能，尤其注重自學者運用理論知識和方法技能分析和解決行業中的具體問題。

    二、專業培養目標與基本要求

    培養能適應社會主義市場經濟需要的，具有一定機電專業基礎理論知識和專業技能，能夠從事機電設備安裝、調試、維修、改造等工作的應用型技術人才。

    三、學歷層次和規格

    本專業為專科層次，設置課程24門，96學分，其中專業主干課程4門。所有課程以百分制計分。全部主干課程和實踐課程考試（考核）成績在60分以上、非主干課程均取得了相應的學分數、且總學分數達到或超過專業計劃規定的標準，思想品德經鑒定符合要求的考生，可獲得國家承認學歷的畢業證書，享受其他自考畢業生同等待遇。

    四、考試課程及學分（專業代碼：4080306）

    說明：*號課程為主干課程

    五、課程說明及自學用書

    1、公共政治課（略）

    2、與高教自考機電或電子類專業相同的課程說明及自學用書（略）

    3、電氣控制及PLC技術：通過學習，使學生熟悉常用的低壓電氣結構、原理、型號規格并能正確選用，掌握繼電接觸器控制線路基本環節，掌握可編程控制器（PLC）的設計及調試方法，掌握常用生產機械電力裝備的工作原理與分析方法及安裝、測試、運行和維修和基本能力，具有運用PLC技術改造常規機電設備電氣控制線路的能力。

    自學用書：待定

    4、CAD/CAM技術：通過學習使學生能熟練掌握使用AUTOCAD軟件和電子繪圖軟件，能使用這些軟件繪制機械加工零件和產品裝配圖。會操作典型的數控機床（加工中心），針對已有的設計圖能利用CAM技術編制中等復雜零件的加工程序。

    自學用書：待定