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在未能入正題之前,我還要再次宣傳這樣一個觀點,這就是要慎重選擇自己的專業方面,要全面地權衡得失利弊,要盡可能結合自己的工作,不要趕浪頭,更不要人云亦云,要充分考慮自己的長處和短處,以及環境和條件的有利和不利因素,因為方向確定以后,等到學習了一個階段發現與自己的興趣不符時,又已浪費了兩三年的功夫,到時進退維谷,事倍而功半,當前社會上確有一股土建熱,不少同志甚至家長對土建行業發生了興趣。適應社會需要,正確選擇出路,這本是好事,但是過份勉強,將會造成失誤。
專業確定后,就要百折不回的去為之奮斗。學習本來就是件艱苦的事,要塑造成一個有特長的工程技術人員,不經過刻苦的學習與鍛煉是不可能成功的,何況自學成才這條路又分外艱苦,但無數的例證告訴我們,世間無難事,任何學科,只要你認認真真、踏踏實實地去學習,方法對頭。總是會成功的,土木工程也不例外。
一、工業與民用建設專業的基本內容和培養目標
土木工程是人類最古老的學科之一,可以說自從人類脫離穴居野外的生活以來,就有了土木工程。土木工程在歐美各國稱之為Civil Engineering,直譯就是“民用工程”。解放以后,我國高等教育設置專業,從龐大的土木工程總學科中,劃出了工業與民用建筑,公路與城市道路,鐵路工程,橋梁工程,給水排水工程,暖氣通風工程等學科,設置了專業,工民建專業是其中專業面最寬應用最廣的一個專業。
工民建專業主要培養從事工業建筑、民用建筑中的結構設計、施工以及工程管理方面的人才。雖然對于房屋我們已司空見慣,也許有不少人從他的生活經驗出發,可以對一幢房屋的房間劃分、朝向、采光、通風等提出中肯而合理的意見,但很少有人能注意到和理解到結構的合理與否,因為這已遠遠超出了我們日常生活的常識范圍,需要有一定的力學和工程結構方面的知識,至于近代的超高層建筑,復雜的工業廠房,各種高聳的塔架以及特殊的管、罐、儲倉等,它們的結構設計與施工就更為復雜了,所以說工民建專業有著相當深廣的科學內容,至今也還存在廣闊的科學領域,要我們去探索和開發。這里還要說明一下,許多人往往對工民建專業與建筑學專業混為一談,其實這本來就是兩個方向,各有自己的專業內容。一般說來,有關房屋的造型,根據功能要求的布局以及平面、立面的裝飾處理,是建筑師的工作范圍,而有關房屋的結構設計,地基處理,各種構件(如梁、柱)尺寸的最后確定及其加工,抗震問題以及施工等則是工民建專業出身的結構工程師、施工工程師的工作范圍。由于建筑學具有濃厚的藝術色彩,所以在國外有些學校,建筑學不屬于工學院,而設于藝術學院中。這兩個專業關系極為密切,彼此互為依存,特別是各種大型公共建筑,既對建筑藝術有很高的要求,使人以美的感受,同時又由于造型、空間、功能等多方面的要求與條件,結構必然很復雜,這就要求兩種專業人員的緊密合作。
二、組成工民建專業各門課的任務及彼此之間的關系
翻開自學考試的教學計劃,即可初定它是由15門課組成的。雖然這個自學考試的教學計劃,由于它的特殊性,存在有不盡合理之處,但總的說來,它保留了正規本科專業教學計劃中的精華,并且是緊緊圍繞培養目標的。除政治經濟學做為必須掌握的社會科學外,其余諸課都是緊緊圍繞著結構設計和施工這一培養目標而設立的。并且貫串著一條主線,就是力學——結構。力學包括理論力學、材料力學和結構力學,它是建筑結構設計的理論基礎,三大力學各有分工,學習的次序也不容顛倒,僅可以略有交叉。結構又可分為上部結構與下部結構,鋼筋混凝土與磚石結構,鋼結構,主要講的是地面以上的結構設計理論,故稱上部結構,而地基基礎,則講地面以下的結構的設計理論,故稱下部結構。為了學好力學課和結構課,就必須要有數學的基礎,所以高等數學又是力學、結構的共同基礎,當前從事建筑結構理論研究工作的同志,都有一個共同的認識,就是對許多問題的深入研究,必須依賴于數學和力學,缺乏深厚的數學、力學基礎,是難以解決現代化復雜結構的理論與實踐問題的。
測量、制圖和建筑材料是土建技術人員必備的看家本領,處處用得到。通常說圖紙是工程師的語言,一個土建工程技術人員,如果不能識圖,不會繪圖,那是大笑話,因為無論是力學的模式,結構的構造和加工以及最后的房屋施工,總離不開圖紙,設計人員通過設計計算,最后用圖紙的形式把設計的意圖和數據表達出來,施工更是以圖紙為依據。不學好制圖課,后面的房屋建筑、力學和結構課程也難學下去。建筑材料是為建筑結構與施工服務的,由于材料性質的不同才導致各種結構的不同設計理論,例如鋼筋混凝土結構和鋼結構,就是以力學為其理論基礎的,但由于材料性質的差異,設計計算方法就完全不一樣。甚至可以說,如果傳統的建筑材料有了新的突破,那必將導致設計方法和準則的全部革新。
房屋建筑學是講房屋構造的,必須具備制圖知識,最好在有了材料力學知識之后再學習。
建筑施工課是講如何根據圖紙進行房屋施工,即如何將房屋建筑起來。不少人有一種錯覺,認為現場施工,主要是個如何干的問題,可以不需要力學與結構知識。其實這是十分錯誤的,施工工程師必須懂得力學和結構,并且還要求有較豐富的知識面,這樣他才有可能正確的處理技術問題和指揮施工。至于建筑經濟與企業管理課,則是講述建筑中的經濟問題和施工的質量以及企業的管理的學科,過去的大專畢業生,往往缺乏經濟觀點和管理能力,在講求建設速度與經濟實效的時代,工程技術人員必須具備這方面的基本知識和技能。
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