一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1．某項目的鑒別指數為0.25，根據美國測驗專家伊貝爾提出的評價項目性能的標準，對此項目的評價應該是(      )
A．很好          B．良好，修改后會更佳
C．尚可，但需修改       D．差，必須淘汰

2．項目分析時劃分高分組或低分組時，一般是選取總分最高和總分最低的(      )
A．10%          B．27%
C．33%          D．37%

3．通過考察測驗的區分效度可以來確定測驗的(      )
A．內容效度         B．構想效度
C．效標效度         D．相容效度

4．韋氏測驗的離差智商可表示為(      )
A．IQD=100+15Z        B．IQD=100+10Z
C．IQD=50+15Z        D．IQD=50+10Z

5．智力是抽象思維能力，這種觀點的代表人物是(      )
A．斯騰          B．桑代克
C．推孟          D．斯騰伯格

6．南加利福尼亞大學測驗主要測量的是(      )
A．流體智力         B．晶體智力
C．聚合思維         D．發散思維

7．測量人格最常用的方法和形式是(      )
A．自陳量表         B．評定量表
C．投射測驗         D．評價中心

8．16PF適用于(      )
A．8歲以上的兒童及成人      B．10歲以上的兒童及成人
C．16歲以上的青年及成人      D．20歲以上的青年及成人

9．在評定量表的誤差中，對一個人總的看法影響了對具體特質的評定，這種誤差是(      )
A．嚴格誤差         B．邏輯誤差
C．認知誤差         D．光環效應

10．目前應用評價中心技術選拔管理人才使用最多的方式是(      )
A．心理測驗和管理游戲      B．角色扮演和預算計劃小組
C．文件筐測驗和無領導小組討論    D．心理測驗和角色扮演

二、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
判斷下列各題，正確的在題后括號內打"√"，錯的打"×"。

11．預測的時限應與正式施測的時限完全相同。(      )

12．系統誤差既影響測量的準確性，又影響一致性。(      )

13．經典測量理論的基本思想是把任何一個測驗成績都看作是真分數、隨機誤差和系統誤差的和。(      )

14．一般來說，測驗越長，信度越高。(      )

15．同樣的比率智商分數在任何年齡水平上都代表同樣的相對位置。(      )

16．瑞文標準推理測驗只適合于個人施測。(      )

17．一個分數的百分等級是在常模團體中低于該分數的人數百分比。(      )

18．從嚴格意義上來講，評定量表并非一種測驗，而是觀察和晤談的延伸。(      )

19．性向測驗偏重于預測效度的分析，而成就測驗偏重于內容效度的分析。(      )

20．霍蘭德認為，理想的職業選擇是使人格類型與職業類型相互協調和匹配。(      )