第二節(jié) 智育

　　「識(shí)記」

　　(一)智育的概念

　　智育是教育者創(chuàng)設(shè)一定的情境以提升教育對象的智慧水平為目標(biāo)的教育。

　　「領(lǐng)會(huì)」

　　(一)智育的功能

　　智育對社會(huì)和個(gè)體發(fā)展具有非常重要的促進(jìn)功能。

　　1、從社會(huì)的角度看，智育是生產(chǎn)力和科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的催化劑。

　　2、智育是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要途徑之一。

　　3、智育對于每一個(gè)人的生活質(zhì)量提高有重要的意義。

　　(二)中小學(xué)智育的主要任務(wù)與內(nèi)容

　　1、傳授知識(shí)

　　(1)如何界定知識(shí)，是狹義還是廣義的知識(shí)概念;

　　(2)如何認(rèn)識(shí)知識(shí)傳授與智力發(fā)展之間的關(guān)系，即如何看待實(shí)質(zhì)教育和形式教育的關(guān)系。

　　2、發(fā)展技能

　　(1)技能概念的理解

　　(2)技能發(fā)展與智力發(fā)展的聯(lián)系

　　3、培養(yǎng)自主性和創(chuàng)造性

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