第 1 頁：1-20題

第 2 頁：21-40題

第 3 頁：41-60題

第 4 頁：61-74題

　　41.【題干】屬于護(hù)理程序中計劃階段的內(nèi)容是( )。

　　【選項】

　　A.評價患者反應(yīng)

　　B.分析資料

　　C.確定護(hù)理目標(biāo)

　　D.確定護(hù)理診斷

　　E.實施護(hù)理措施

　　【答案】C

　　【解析】計劃階段：護(hù)士以確定的護(hù)理診斷為依據(jù)制訂護(hù)理計劃，列出護(hù)理診斷的次序，確定預(yù)期護(hù)理目標(biāo)，制訂相應(yīng)的護(hù)理措施，并形成文字。

　　【考點】護(hù)理計劃

　　42.【題干】患者男，18 歲。急性闌尾炎住院 7 天治愈出院，護(hù)士為其進(jìn)行出院用藥指導(dǎo)，應(yīng)放在有

　　色密蓋瓶內(nèi)的藥物是( )。

　　【選項】

　　A.易揮發(fā)的藥物

　　B.易燃燒的藥物

　　C.易潮解的藥物

　　D.易風(fēng)化的藥物

　　E.易氧化的藥物

　　【答案】E

　　【解析】易氧化和遇光變質(zhì)的藥物：如維生素 C、氨茶堿、鹽酸腎上腺素等，應(yīng)放入有色瓶或避光紙盒內(nèi)，置于陰涼處。

　　【考點】給藥的基本知識

　　43.【題干】下列屬于易燃易爆，應(yīng)單獨存放，遠(yuǎn)離明火的藥品是( )。

　　【選項】

　　A.腎上腺素

　　B.氨茶堿

　　C.維生素 C

　　D.乙醇

　　E.胰島素

　　【答案】D

　　【解析】易燃、易爆的藥物：如乙醚、環(huán)氧乙烷、乙醇等，應(yīng)單獨存放于陰涼低溫處，遠(yuǎn)離明火。

　　【考點】給藥的基本知識

　　44.【題干】患者女，19 歲，診斷為再生障礙性貧血。因全血細(xì)胞減少，醫(yī)囑：新鮮全血 200ml 靜脈滴注。護(hù)士注意到患者輸血達(dá) 100ml 左右時，發(fā)生寒戰(zhàn)，繼而訴頭痛、惡心，測體溫 39.5℃。此時護(hù)士宜立即采取的處理是( )。

　　【選項】

　　A.靜脈注射 10%氯化鈣 10ml

　　B.暫停輸血，靜脈滴注生理鹽水

　　C.靜脈注射氫化可的松

　　D.乙醇擦浴降溫

　　E.20℃生理鹽水灌腸降溫

　　【答案】B

　　【解析】本題患者在輸血時發(fā)生寒戰(zhàn)，繼而訴頭痛、惡心伴發(fā)熱，考慮出現(xiàn)發(fā)熱反應(yīng)，故應(yīng)暫停輸血，靜脈滴注生理鹽水。

　　【考點】靜脈輸血

　　45.【題干】患兒男，2 歲。因“發(fā)熱、抽搐 1 次”來急診就診，診斷為“高熱驚厥”。遵醫(yī)囑給予水合氯醛保留灌腸，其濃度為( )。

　　【選項】

　　A.0.5%～1%

　　B.10%

　　C.5%

　　D.2%

　　E.15%

　　【答案】B

　　【解析】小兒高熱驚厥一般用 10%水合氯醛進(jìn)行保留灌腸。

　　【考點】小兒高熱驚厥

　　46.【題干】護(hù)理的核心和永恒的主題是( )。

　　【選項】

　　A.管理

　　B.教育

　　C.計劃

　　D.協(xié)調(diào)

　　E.照顧

　　【答案】E

　　【解析】照顧是護(hù)理的核心和永恒的主題。

　　【考點】護(hù)理

　　47.【題干】為患者進(jìn)行肢體被動鍛煉的目的不包括( )。

　　【選項】

　　A.促進(jìn)血液循環(huán)

　　B.預(yù)防骨質(zhì)疏松

　　C.防止肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵直

　　D.預(yù)防靜脈血栓形成

　　E.預(yù)防肌腱、韌帶退化

　　【答案】B

　　【解析】被動鍛煉以促進(jìn)血液循環(huán)，增加肌肉張力，幫助恢復(fù)功能，預(yù)防肌腱、韌帶退化、肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵直、靜脈血栓形成和足下垂的發(fā)生。

　　【考點】功能鍛煉

　　48.【題干】符合壓力反應(yīng)警告期的臨床表現(xiàn)是( )。

　　【選項】

　　A.肌緊張度增加

　　B.心跳減慢

　　C.血壓下降

　　D.呼吸減慢

　　E.血糖減低

　　【答案】A

　　【解析】壓力反應(yīng)警告期：機體在壓力源的刺激下，出現(xiàn)一系列以交感神經(jīng)興奮為主的改變，如血糖、血壓升高、心跳加快、肌肉緊張度增加。這種復(fù)雜的生理反應(yīng)的目的就是動用機體足夠的能量以克服壓力。

　　【考點】壓力理論

　　49.【題干】患者女，83 歲，聽力障礙，護(hù)士在與其溝通過程中錯誤的是( )。

　　【選項】

　　A.患者無反應(yīng)時不可著急

　　B.在患者未看到你之前大聲與其打招呼

　　C.聽完后要核實

　　D.可用手勢和面部表情加強信息傳遞

　　E.傾聽時身體位置與患者保持同一高度

　　【答案】B

　　【解析】由于患者存在聽力障礙，故在患者未看到你之前與其打招呼，患者將無反應(yīng)。本題選 B。

　　【考點】護(hù)士與病人的溝通

　　50.【題干】和患者正式交談的主要特點是( )。

　　【選項】

　　A.談話環(huán)境安靜

　　B.談話主題明確

　　C.交談氣氛輕松、自然

　　D.語句表達(dá)隨意、開放E.交流信息可靠、隨機

　　【答案】B

　　【解析】正式交談：護(hù)患雙方按預(yù)先擬定的計劃進(jìn)行交談，如病史采集，故談話主題明確。

　　【考點】護(hù)士與病人的溝通

　　51.【題干】患者女，16 歲。急性闌尾炎住院治療，臨近中考，因擔(dān)心住院影響復(fù)習(xí)和考試，憂心忡忡，不能安心休養(yǎng)，不利于身體康復(fù)。目前影響該患者角色適應(yīng)的主要因素( )。

　　【選項】

　　A.角色行為紊亂

　　B.角色行為消退

　　C.角色行為沖突

　　D.角色行為強化

　　E.角色行為缺如

　　【答案】C

　　【解析】角色行為沖突是指病人在適應(yīng)病人角色過程中，與其患病前的各種角色發(fā)生心理沖突而引起行為的不協(xié)調(diào)。如正在學(xué)習(xí)的學(xué)生，因擔(dān)心患病影響學(xué)習(xí)而出現(xiàn)沮喪、焦慮，不能安靜休息，造成病人角色與學(xué)生角色的沖突。

　　【考點】角色理論

　　52.【題干】患兒男，4 歲。因“化膿性扁桃體炎”入院。欲給予青霉素治療，護(hù)士對其進(jìn)行青霉素過

　　敏試驗，錯誤的敘述是( )。

　　【選項】

　　A.不能用碘酊消毒皮膚

　　B.皮試液須現(xiàn)配先用

　　C.該過敏試驗是將少量藥液注射于皮下組織的方法

　　D.若結(jié)果為可疑陽性，應(yīng)在對側(cè)手臂皮膚相同部位用生理鹽水作對照試驗

　　E.注射部位在前臂掌側(cè)下段

　　【答案】C

　　【解析】青霉素過敏試驗應(yīng)用皮內(nèi)注射法，故 C 選項的注射于皮下組織的敘述錯誤，本題選 C。

　　【考點】藥物過敏試驗

　　53.【題干】患者女，33 歲，肌內(nèi)注射黃體酮 20 天，為防止長期注射產(chǎn)生硬結(jié)，正確的熱濕敷護(hù)理措施為( )。

　　【選項】

　　A.水溫 50℃～60℃，3～5 分鐘更換敷布 1 次，持續(xù) 15～20 分鐘

　　B.水溫 40℃～50℃，6～8 分鐘更換敷布 1 次，持續(xù) 15～20 分鐘

　　C.水溫 40℃～50℃，3～5 分鐘更換敷布 1 次，持續(xù) 15～20 分鐘

　　D.水溫 50℃～60℃，6～8 分鐘更換敷布 1 次，持續(xù) 20～30 分鐘

　　E.水溫 40℃～50℃，3～5 分鐘更換敷布 1 次，持續(xù) 20～30 分鐘

　　【答案】A

　　【解析】熱濕敷：水溫為 50～60℃，擰至不滴水為度，時間是每 3～5 分鐘更換一次敷布，持續(xù) 15～20 分鐘。

　　【考點】熱療法的應(yīng)用

　　54.【題干】制定醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)的基本原則不包括( )。

　　【選項A.公平原則，合理分配衛(wèi)生資源

　　B.預(yù)防為主原則，防止疾病的發(fā)生和流行

　　C.衛(wèi)生保護(hù)原則，承認(rèn)健康是一項基本人權(quán)

　　D.在制定衛(wèi)生法規(guī)時，個人健康利益高于社會健康利益

　　E.患者自主原則，患者有自己決定和處理衛(wèi)生法所賦予的患者權(quán)利

　　【答案】D

　　【解析】保障社會健康原則：協(xié)調(diào)個人利益與社會健康利益的關(guān)系，個人在行使自己權(quán)利的同時，不得做出任何有損社會健康利益的行為。故 D 選項的個人健康利益高于社會健康利益表述錯誤。

　　【考點】醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)

　　55.【題干】紐曼的保健系統(tǒng)模式認(rèn)為護(hù)土協(xié)助患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉是屬于( )。

　　【選項】

　　A.四級預(yù)防

　　B.初級預(yù)防

　　C.一級預(yù)防

　　D.三級預(yù)防

　　E.二級預(yù)防

　　【答案】D

　　【解析】三級預(yù)防是指繼積極的治療之后或個體達(dá)到相當(dāng)程度的穩(wěn)定性時，為能徹底康復(fù)、減少后遺癥而采取的干預(yù)。

　　【考點】紐曼健康系統(tǒng)模式

　　56.【題干】患者可以根據(jù)需要和利益得到所有可能的服務(wù)屬于佩皮勞人際關(guān)系模式的( )。

　　【選項】

　　A.認(rèn)識期

　　B.認(rèn)知期

　　C.確認(rèn)期

　　D.解決期

　　E.開拓期

　　【答案】E

　　【解析】開拓期：病人可以得到根據(jù)其需要和利益而提的所有可能的服務(wù)。

　　【考點】佩皮勞人際關(guān)系模式

　　57.【題干】患者男，56 歲，因納差，皮膚、鞏膜黃染 1 周入院，肝功能檢查提示急性黃疸型肝炎。根據(jù)病情患者轉(zhuǎn)至傳染病院治療，轉(zhuǎn)院后對其原病床單位處理方法正確的是( )。

　　【選項】

　　A.床墊、床褥放在日光下曝曬 2 小時

　　B.污被服送洗衣，清洗

　　C.搪瓷面盆用流動水沖洗

　　D.床及床旁桌、用清水擦凈

　　E.體溫計用過氧乙酸浸泡消毒法處理

　　【答案】E

　　【解析】急性黃疸性肝炎具有傳染性，為防止播散，應(yīng)執(zhí)行接觸隔離，所有器械、敷料均需專用，使用后器械用 0.5%有效氯溶液浸泡 30 分鐘或用 1%的過氧乙酸浸泡 10 分鐘，清洗后高壓蒸氣滅菌，敷料應(yīng)焚燒，用過的大單、布類等包好送環(huán)氧乙烷室滅菌后，再送洗衣房清洗、消毒，病人的用品和排泄物均應(yīng)消毒。護(hù)理人員應(yīng)穿隔離衣，防止交叉感染�！究键c】隔離技術(shù)

　　58.【題干】SARS 主要的傳播方式是( )。

　　【選項】

　　A.空氣傳播

　　B.直接接觸傳播

　　C.飛沫傳播

　　D.間接接觸傳播

　　E.生物媒介傳播

　　【答案】C

　　【解析】SARS 常見的主要通過飛沫傳播的疾病有：猩紅熱、百日咳、白喉、急性傳染性非典型肺炎(SARS)、流行性腦脊髓膜炎、肺鼠疫等。

　　【考點】隔離技術(shù)

　　59.【題干】患者男，28 歲。因食用了蒼蠅接觸過的食物，1 周后出現(xiàn)全身不適、體溫 39.0℃～40.0℃呈稽留熱、脈搏 60～70 次/分、表情淡漠。病程第 2 周出現(xiàn)玫瑰疹。對患者采取的隔離種類是( )。

　　【選項】

　　A.腸道隔離

　　B.血液隔離

　　C.保護(hù)性隔離

　　D.昆蟲隔離

　　E.嚴(yán)密隔離

　　【答案】A

　　【解析】患者因進(jìn)食不潔食物而出現(xiàn)全身不適，故應(yīng)對患兒采取腸道隔離。

　　【考點】隔離技術(shù)

　　60.【題干】護(hù)士為患者做膀胱沖洗時，沖洗液面與床面的距離約為( )。

　　【選項】

　　A.60cm

　　B.80cm

　　C.1m

　　D.70cm

　　E.90cm

　　【答案】A

　　【解析】膀胱沖洗：注意沖洗溶液液面離床面 60cm，以便產(chǎn)生一定壓力，使液體順利進(jìn)入膀胱。滴入速度不宜過快，以免病人產(chǎn)生強烈尿意，導(dǎo)致膀胱收縮，迫使沖洗液從導(dǎo)尿管與尿道之間隙流出尿道外。

　　【考點】良性前列腺增生

護(hù)師萬題庫下載丨微信搜"萬題庫護(hù)師考試"

　　相關(guān)推薦：

　　2020年初級護(hù)師考試真題 ※ 初級護(hù)師考試答案解析

　　下載護(hù)師萬題庫估分 ※ 成績查詢時間 ※ 合格標(biāo)準(zhǔn)

　　歷年初級護(hù)師考試真題 ※ 歷年初級護(hù)師考試答案