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　　一、A1

　　1、流行病學試驗要求當樣本量確定后，必須遵循隨機化原則將研究對象隨機分配到試驗組與對照組，其理由是

　　A、可消除各種偏倚

　　B、從工作方便出發

　　C、可提高依從性

　　D、可平衡試驗組和對照組的混雜因素，提高可比性

　　E、可制止醫德方面的爭議

　　2、預防性實驗研究的流行病學效果評價指標是

　　A、有效率、效果指數

　　B、保護率、效果指數

　　C、抗體陽轉率、有效率

　　D、有效率、生存率

　　E、有效率、保護率

　　3、下面哪個不是觀察性流行病學研究方法

　　A、病例對照研究

　　B、現況研究

　　C、生態學研究

　　D、社區試驗

　　E、隊列研究

　　4、證明病因假設最可靠的方法是

　　A、病例對照研究

　　B、隊列研究

　　C、現況調查

　　D、動物實驗

　　E、實驗性研究

　　5、下面哪項不是流行病學實驗研究的基本特點

　　A、前瞻性研究

　　B、須施加干預措施

　　C、隨機分組

　　D、其結果可計算出OR值

　　E、有實驗組和對照組

　　6、對于流行病學實驗研究對象的選擇，下面哪一項不正確

　　A、流行病學實驗研究應選擇依從性好的人群

　　B、在新藥臨床試驗時，應將老年人、兒童及孕婦等除外

　　C、在做藥物臨床試驗時，不應選擇流動性強的人群

　　D、要評價甲肝疫苗的效果，可以選擇新近有甲肝流行的地區

　　E、要評價食用鹽中加碘是否能有效預防地方性甲狀腺腫，可以選擇缺碘的內陸地區

　　7、流行病學實驗選擇研究對象的原則不包括

　　A、研究對象從實驗中受益

　　B、已知實驗對其有害的人群不能作為實驗對象

　　C、選擇預期發病率高的人群作為研究對象

　　D、選擇預期發病率低的人群作為研究對象

　　E、選擇依從者作為研究對象

　　8、在臨床試驗中，不能將其作為研究對象的人是

　　A、能從試驗中受益的人

　　B、具備某病特征的老年人和孕婦

　　C、依從性好的人

　　D、某種欲研究疾病的患者

　　E、住院病人

　　9、實驗性研究是以人為研究對象，故須慎重考慮

　　A、研究對象的職業

　　B、研究對象的性別

　　C、研究對象的樣本量

　　D、醫德問題

　　E、研究工作的持續時間

　　10、雙盲法的具體內容是

　　A、試驗組和對照組均了解自己所屬組別

　　B、試驗組和對照組均不了解自己所屬組別

　　C、研究對象不了解自己所屬組別，觀察者也不知道研究對象所屬組別

　　D、研究對象及觀察者均了解研究對象所屬組別

　　E、以上均不是

　　11、流行病學實驗中盲法指

　　A、研究對象不知分組情況

　　B、觀察者不知分組情況

　　C、研究控制人員不知分組情況

　　D、研究者和/或研究對象和/或研究控制人員不知分組情況

　　E、研究對象均是盲人

　　12、流行病學實驗研究中，實驗組與對照組的最大不同是

　　A、樣本量不同

　　B、觀察指標不同

　　C、干預措施不同

　　D、實驗終點不同

　　E、觀察對象的構成不同

　　13、評價臨床試驗效果的主要指標有

　　A、發病率

　　B、患病率

　　C、有效率

　　D、失訪率

　　E、病死率

　　二、A2

　　1、假設研制出一種預防丙型肝炎的疫苗，要評價此疫苗的效果，你會選擇何種人群作為你的研究對象

　　A、已感染有丙型肝炎的人群

　　B、丙型肝炎發病率低的人群

　　C、曾感染過丙型肝炎，且體內有抗體的人群

　　D、丙型肝炎的高危人群

　　E、新生兒

　　2、將經過臨床和實驗室檢查確診為急性細菌性感染的患者，按設定的隨機數字表分別納入氟羅沙星實驗組和氧氟沙星對照組，來評價氟羅沙星治療細菌性感染的效果。該研究為

　　A、隊列研究

　　B、病例對照研究

　　C、臨床試驗

　　D、社區干預試驗

　　E、現場試驗

　　3、在流行性出血熱疫區，對200名野外工作者進行疫苗接種以預防該病的試驗，經過該病的流行季節后，結果表明85%的疫苗接種者未得病，由此研究者認為

　　A、該疫苗免疫效果欠佳，因為還有15%的人發病

　　B、該疫苗免疫效果較好，因為能使85%的人不發病

　　C、不能下結論，因未設對照組

　　D、不能下結論，因僅觀察了該病的一個流行季節

　　E、不能下結論，因未進行統計學檢驗

　　4、進行病因學研究時，可采用描述性研究或實驗性研究，這兩種方法的區別在于，實驗性研究中

　　A、實驗組和對照組的暴露情況是自然存在的

　　B、由實驗者決定哪個組暴露于可疑因素，哪個組作對照

　　C、實驗組和對照組的樣本大小相等

　　D、該研究是回顧性的

　　E、該研究需設立對照組

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