1、每日學(xué)習(xí)過程

　　根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線理論，以及對醫(yī)考以往統(tǒng)計數(shù)據(jù)，每天記憶的時段為：9、10、11;14、15、16;19、20、21、22，共10小時/天;其中，二小時用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué);不少于三個小時進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí);一小時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué);

　　當(dāng)日復(fù)習(xí)，用豐富、奇特、夸張的影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié);

　　次日上午復(fù)習(xí)，為限度補(bǔ)償最初記憶痕跡衰退，進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點;

　　第三日上午復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，第三次穩(wěn)固刺激;

　　一周后上午復(fù)習(xí)，穩(wěn)定記憶，形成潛意識應(yīng)激反應(yīng);

　　一月后復(fù)習(xí)，不斷灌輸下意識快速反應(yīng);

　　總而言之：一定要在忘記之前復(fù)習(xí)!早晚記憶，是記憶時間。

　　2、每科學(xué)習(xí)過程(四階段)

　　預(yù)習(xí)：先閱讀真題(避免漫無邊際)，記住大小標(biāo)題，形成樹狀結(jié)構(gòu);

　　識記：務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容，兩遍;

　　聽課：聽課件，這是必不可少的;

　　習(xí)題：提高考試水平的方法，就是做題。

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