1、每日學習過程

　　根據艾賓浩斯記憶曲線理論，以及對醫考以往統計數據，每天記憶的時段為：9、10、11;14、15、16;19、20、21、22，共10小時/天;其中，二小時用于復習之前所學;一小時預習當天應當所學;不少于三個小時進行當天學習;一小時復習當天所學;

　　當日復習，用豐富、奇特、夸張的影像來創造讓你無法輕易忘懷的記憶聯結;

　　次日上午復習，為限度補償最初記憶痕跡衰退，進一步嘗試刺激記憶聯結點;

　　第三日上午復習，強化記憶，第三次穩固刺激;

　　一周后上午復習，穩定記憶，形成潛意識應激反應;

　　一月后復習，不斷灌輸下意識快速反應;

　　總而言之：一定要在忘記之前復習!早晚記憶，是記憶時間。

　　2、每科學習過程(四階段)

　　預習：先閱讀真題(避免漫無邊際)，記住大小標題，形成樹狀結構;

　　識記：務必“通讀”全科內容，兩遍;

　　聽課：聽課件，這是必不可少的;

　　習題：提高考試水平的方法，就是做題。

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