5.不得不記，爭取巧記

　　記憶是經濟法學習中一個無法避免的問題，在記憶的過程中，考生要注意歸納總結，盡量使“巧勁兒”：

　　(1)邏輯結構串聯法

　　經濟法的知識點是零散、細碎的，這嚴重地增加了記憶的負擔，我們應當想辦法將零散的知識點用“線”串聯到一起，這一根根“線”就是教材的邏輯結構，如果我們抓住了主線，就能夠沿著主線將一個一個細碎的知識點聯想起來，從而把教材“立”在心中，應試時胸有成竹。例如，企業組織法(包括個人獨資企業法、合伙企業法、公司法和外商投資企業法)，都有一根共同的“線”，即不同企業組織如何依法設立、運營、變更、終止;合同法也有一根明顯的“線”，即合同的成立、生效、履行、違約、終止以及擔保等;物權法則是圍繞著物權的取得、變動展開。我們在學習的過程中，一定要注意找到教材的邏輯結構，把零散的知識結合到一起，以形成比較長效的記憶。

　　(2)列表比較法

　　把相似的知識放到一起進行比較是一種有效的記憶方法，在比較中發現差別、發現考點，才能更有針對性地進行記憶，往往差別點也是出題的重點。在學習過程中要注意應用這一記憶方法，把相似內容的不同規定進行比較，找出各自的特點，以更有針對性的記憶。

　　(3)法條關鍵詞解析法

　　這實際上是學法學的人記憶法條的一件法寶，當我們學會應用法條關鍵詞解析法分析、記憶法條時，實際上我們就是在進行理解性記憶。其實，在分析綜合題的答題方法時，我們已經運用了這一方法，以后在具體課程的講解中也會不斷地用到，希望大家能從基礎階段的學習開始就有意識地運用這一方法，對重點法條進行關鍵詞解析，既有利于記憶，也有利于理解。“邏輯結構串聯法”、“列表比較法”是武功里的“外功”，而“法條關鍵詞解析法”則是真正的“內家功夫”，一朝練成，終身受益。

　　6.集中精力，打殲滅戰

　　經濟法部分重點是非常突出的，考生把握住了重點章節(公司法、證券法、物權法、合同法、破產法、票據法等)，勝利的曙光就不遠了。所以，在考生復習時間有限的情況下，應當“集中兵力”先殲滅重點內容，切不可妄圖“以農村包圍城市”。

　　三、預習建議：城市才是根據地

　　1.2010年教材各章節的基本情況

　　2010年注會經濟法教材共15章，分三個層次：

　　(1)極重要章節：第4章公司法、第5章證券法、第8章物權法、第9章合同法律制度(總則)、第10章合同法律制度(分則);

　　(2)重要章節：第1章法律基礎知識、第2章個人獨資企業和合伙企業法律制度、第3章外商投資企業法律制度、第6章企業破產法、第13章票據法;

　　(3)次要章節：第7章企業國有資產法律制度、第11章外匯管理法律制度、第12章支付結算法律制度、第14章工業產權法律制度、第15章競爭法律制度。

　　考生在預習階段可以不按章節順序，先對重點章節進行預習、了解，但是有兩點提醒大家注意：(1)第5章的預習可以先暫時安排在后面，這一章節的學習涉及到公司法律制度、擔保法律制度的內容，記憶性的東西比較多，每年教材變化也相對較大;(2)第6章的預習放在學完公司法、物權法、合同法、票據法之后，因為破產法的內容涉及到這些法律規定，并且需要學員對這些法律規定有比較深入的理解。

　　2.預習誤區

　　2011年注會經濟法教材正式上市之前的時間，我們都作為預習階段對待。預習階段應該是“讀書三遍”中第一遍的一個組成部分，如果考生能夠利用2010年的教材對重點章節進行有效的預習，可以確保在2011年新教材出來后，跟上新一年度的課程進度，為第二遍、第三遍的復習留出足夠的時間。預習階段的三個誤區提醒考生注意：

　　(1)試圖以預習代替基礎階段的學習不可行

　　許多考生認為，在新教材出來之前，用舊教材學習一遍就可以作為基礎階段的學習了，這個認識是錯誤的。每年的教材都會有所修改，修改的內容往往是考試的重點，新教材出來后完整進行基礎課程的學習是非常重要的。

　　(2)預習程度并非越高越好

　　有些考生認為，預習得越充分，后面壓力就越小，所以在預習階段，特別是剛開始的時候，其態度格外認真，但是，這存在兩個問題：(1)是否有充足時間如此認真地預習，更多的可能是把第1、2章學完，新教材就下來了;(2)如此認真的態度能堅持多久，注會復習是持久戰，耐力和節奏很重要，在熱身階段就把勁兒使完，很可能反而是不利于復習的。

　　(3)擔心教材變化大而拒絕提前預習

　　每年的教材都會有或大或小的修改，有些修改甚至會對很多內容發生顛覆性的影響，正因為此，有些考生總覺得提前預習完以后又發生變化，再去學習、適應變化是浪費時間。但是，我們需要清楚的是，根本性的內容是不變的，即使是教材變化非常巨大的年份里，我們也可以看到在預習階段提前了解教材、掌握了一定復習方法的考生，接受新的東西更快、更深入。另外，經濟法課程的內容與現行法律規定是基本同步的，所以除非是全新增加或者完全刪除某一個章節，否則教材的變化和調整通常都不是質的，不影響考生提前預習。

　　3.預科班的課程安排

　　“東奧會計在線”為考生提供的預習階段的課程是豐富的，不僅僅包括預科班，建議考生在預科班課程的指引下，主要結合2010年基礎班課件進行預習(哪些課件可以利用，如何利用，預科班的每一專題最后都會給大家作一個交待)。預科班的課程，除了本專題以外，針對教材四大塊比較穩定的重難點內容開設四個專題，為考生講解進入這四大塊內容預習的一些基礎知識，考生可以聽完預科班相應的專題講座后，進入2011年基礎班相應章節的學習。

　　2010年注冊會計師考試合格證及成績單領取匯總

　　2011年注冊會計師考試報名時間預測：3月-4月

　　2011年注冊會計師考試時間預測：9月10日-11日

　　2011年注冊會計師考試各科目章節重點匯總