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根據近兩年的命題規律,2005年的命題可能會有以下特點:
1、全面考核,重點突出的原則不變。
除個別章節外,如第二章,絕大部分章節都應命題。
這種命題可以是直接的,也可以在其他內容中結合。比如,重要性的知識,在審計報告的綜合題中考查等。重點內容很可能還在第十章——第十五章會計報表審計實務中。考生既要掌握好實務本身,還必須很好地將審計理論與實務結合起來,此外,還要把握好相關的會計知識。
2、注重實務和職業判斷的考查。
對此,考生應注意:
首先,根據被審計單位的會計資料及其相關情況,能夠通過一定的程序(如,分析性復核等)判斷會計報表中可能存在的重大錯報,確定審計重點。
其次,在會計報表中重大錯報風險較高的方面制定恰當的審計程序,以合理發現重大錯報。再次,執行重要的審計程序(如,函證、監盤等)。
最后,根據審計的結果及被審計單位管理當局的情況,能夠確定正確的審計報告類型,出具審計報告。
3、應特別注意會計知識的運用
審計注重考查實務,往往離不開會計知識。在近兩年的考題中已經充分體現了。在審計中要求會計知識,決不僅僅是一般的會計處理,更多的是要求考生站在注冊會計師的立場上判斷被審計單位的會計處理是否恰當以及進一步提出的審計調整意見。
總之,考生只要在緊張的復習過程中,對審計這門課程應全面掌握,融匯貫通,注重理論結合實務,注重對教材內容的分析、歸納和整理,扎實地掌握審計的重點和難點,就一定能順利地通過今年的注冊會計師考試。
命題規律總結
從91年開始組織CPA考試以來,一直作為注冊會計師資格考試的考試科目。縱觀歷年試題,不難從中找出其命題規律。為了使考生能更好地把握這門課,我們將近年的試題總體分布情況以下表列示。
歷年試題題型題量分析表
從以上分析表中我們可以看出以下幾點:
第一,歷年試題總題量除2004年為37個題目外,其余年份均在40個題目以上。也就是說,考生在規定的時間內要完成這么多的題目,這就需要對教材內容要達到相當的熟悉程度,而且這些題目分布在16章的教材中,以體現“全面考核的原則”。這就要求考生在復習中必須做到全面復習,認真看書,不能存絲毫的僥幸心理。
第二,簡答、綜合題分值所占比重較大。從上表可以看出,在1999年以前,客觀題所占分值一直在50分以上(98年和99年均為57分),而2000年已降至48分,2001年和2002年均為45分,2003年和2004年均為40分。
主觀題比重上漲,主要是這類題更能考查考生對審計理論和實務的融匯貫通,更能考查出一個考生的實際操作能力,分析判斷能力,歸納整理能力。因此,考生必須要掌握好審計理論,注重審計實務,將理論靈活、熟練地運用到實務中去,站在一個注冊會計師的立場上分析問題,判斷問題,解決問題,最后能夠形成正確的結論和意見,這是能否通過這門課程考試的關鍵。
通過以上的分析,大家可能對“全面考核”有了一定的了解。在《審計》的考試中,“重點突出”、“理論結合實務”也是非常重要的規律。為了便于廣大考生把握這門課的重點,我們將近年的試題在各章的分布情況分析如下:
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廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
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