14.我想問一下，對于新制度中書上有的法規(guī)是在2009年1月1日之后新頒布的，但是同時書上就會涉及到2009年1月1日之前的法規(guī)內(nèi)容，我們在看書做題的時候是不是要特別注意下這樣的知識點?謝謝老師們了。

　　mylbb: 2009年1月1日是稅法的重要交接點，今年學(xué)習(xí)、考試要注意，考試會說明具體日期或說明現(xiàn)行政策規(guī)定等，要學(xué)會區(qū)分前后政策……

　　15.稅法包含了很多的稅法條文以及很多的公式，知識點比較瑣碎，很多人認(rèn)為稅法就是一個記憶的學(xué)科。但是它又包含了很多的計算，也讓人頭暈?zāi)X脹。嘉賓和各位老師對稅法的學(xué)習(xí)較大部分學(xué)員來說已經(jīng)比較深入了，那么你們是怎么看待稅法的學(xué)習(xí)的呢?怎樣把瑣碎的知識點變得有條理而便于記憶，又怎樣掌握稅法中的大量計算，或者你們認(rèn)為學(xué)習(xí)稅法除了記憶和計算的其他重點是什么?

　　mylbb:任何一門學(xué)問都要靠一定的記憶達(dá)到只是積累，稅法稅法學(xué)習(xí)應(yīng)該按照要素劃分，將不同的稅種整理列表記憶為好。

　　學(xué)習(xí)稅法就如同我們學(xué)習(xí)珠算一樣開始要靠背誦的口訣，熟練了就可以放棄口訣，稅法也是這樣，只要真正理解稅法的內(nèi)涵，就不全是記憶了

　　“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，稅法也是這樣，但我們從拿到教材到考試時間較短，不可能反復(fù)看，所以每看一遍，要有針對性，有目的，所以看書要用心。

　　稅法教材，不能達(dá)到百遍，但至少要3到5遍，期間，要“粗”、“細(xì)”不同的，再配合一定的題目，一般應(yīng)付考試還是沒問題的.

　　16.重新老師在學(xué)習(xí)稅法的時候有什么心得嗎?和大家分享一下?比如如何攻克某個有難度的知識點?如何記憶一些瑣碎的公式?

　　_重新啟動中：舉一個最簡單的案例，進(jìn)項轉(zhuǎn)出怎么理解，首先是屬于進(jìn)項不能抵扣情況，其次是已經(jīng)抵扣了進(jìn)項，如前期，那么則要進(jìn)項轉(zhuǎn)出。

　　稅法公式相對簡單，只有消費稅復(fù)合計稅組價比較難，建議是理解做題，自然就記住了，而不是特意去背什么的。

　　17.根據(jù)網(wǎng)校的課程安排，現(xiàn)在應(yīng)該是習(xí)題階段的學(xué)習(xí)了，那么針對這個階段學(xué)員的習(xí)題練習(xí)，各位老師有什么建議呢?這個階段剛開始做題，應(yīng)該會遇到很多不會做的，這個時侯如何正確對待，又如何處理錯題呢?做題的時候應(yīng)以應(yīng)試指南、經(jīng)典題解還有網(wǎng)校的練習(xí)中心等都有大量的習(xí)題，它們各自的難易程度怎樣呢?應(yīng)該如何針對自己的做題效果給自己定位?

　　mylbb:關(guān)于班級次序，最好按照網(wǎng)校的班次進(jìn)行當(dāng)然，可以根據(jù)自己情況迂回一下，習(xí)題的問題，有時間最好都做一下，不必考慮難移程度，因為做題的過程，就是記憶 的過程。至于錯題，在所難免，不要心慌，更不要喪失信心，離考試還有時間，隨著只是的積累、鞏固，慢慢會好的。

　　18.如果注稅通過，接下來就是真正的執(zhí)業(yè)了。我想知道的是，在執(zhí)業(yè)活動過程當(dāng)中，對新政策以及稅法的學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意些什么問題，這是我接下來最關(guān)注的.

　　mylbb:執(zhí)業(yè)后，事務(wù)所會有培訓(xùn)的，另外可以去網(wǎng)站下載最新的政策學(xué)習(xí)。在執(zhí)業(yè)過程中，要真正懂得稅法的內(nèi)涵，學(xué)以致用，才能進(jìn)行籌劃，為客戶服務(wù)。