福建省事業單位省屬考試截止2012年已經連續三次考了一道話題類作文題，字數在800-1000之間，分值為30分。 由于所給材料字數不多，也可稱為“小材料”作文題。但與安徽省事業單位考試的“小材料”又是有區別的。安徽的小材料作文一般是通過一個小的寓言故事闡釋一個生活中的哲理或啟示，而福建省考試的材料一般是通過個人評論性質的形式出現的，且所給材料文辭優美，抒情性強，這就要求我們在寫作過程當中也要注意在說理的同時盡量有文采。如福建省2012年的考試題目和要求：一個個樸素的故事，抒寫美麗人生的傳奇，我們被久久感動。一顆顆平凡的良心，折射出人間美德的光彩，社會在熱情地歌頌。然而，當感動的潮水浸上堤壩，當歌頌的激情澎湃而過，我們是否已經從中積淀了更為豐厚、更具活力的道德資源，是否已經從中開辟出更為清晰、更為寬闊的進步路徑，是否已經從中深化出更為大眾化、更為生活化的核心價值。��對社會風氣的變化和倫理底線的下滑，我們心情沉痛地去感嘆，憤懣;面對道德尺度的紊亂和價值取向的模糊，我們理直氣壯地去質疑，批判，但是假如當這一切過后，還是習見的庸常和喧嘩，甚至心甘情愿地沉溺其中，那么，誰來填補價值的虛空，誰來祛除心靈的魔障?唯一能救贖的，還是我們自己……��

　　要求以“超越感動”為題，自選角度，寫一篇議論文。

　　對于這類題目，首先我們要把握作者，也就是材料所反映的核心問題是什么。然而，一千個讀者有一千個哈姆萊特，可能每個人所理解的角度不同，而題目的要求當中也明確指出，要“自選角度，自擬題目”。如上面題目中的“超越感動”僅是我們寫作所圍繞的話題，對于同一話題可以從不同角度來看待。通過閱讀材料，確立了寫作角度以后，就可以根據所選角度進行論證。如上面的“超越感動”接著論證就可以從為什么要超越感動?僅僅感動，沒有沉淀會有哪些影響?進而可以提出相應的對策，即如何做到超越感動。因此，盡管福建省事業單位考試作文部分與其他地區材料作文稍有不同不同，而在答題的思路和角度上還是相同的，也是提出問題，分析問題和解決問題幾部分，只是在審題過程中需要注意，正確選取寫作角度。

　　這里有兩個原則：1、忠于材料原則。即所選的角度一定要密切結合材料，能夠反映出材料所要表現的內容。2、便于展開寫作原則。也就是所選的角度不要過大或過小，要方便后面文章的展開。這里會涉及到論據的選取以及有效的論證方式等。

　　所以，在寫作之前，建議考生現根據立意來擬寫一份作文提綱，知道每部分寫些什么，整篇文章要如何構成等。總之，對于這類考試，還是需要平時多積累，多練習，才能做到下筆如有神的境界。