公務員考試面試中，考查綜合分析能力的試題出現的頻率是很高的，同時也是最難準備的一種面試試題。從歷年國考、省考面試真題來看，綜合分析能力試題注重考查的是語言表達能力和邏輯思維能力。從大的分類來看，這類公務員面試題目可以分成思辨性試題和對社會現象的認識類試題。

　　思辨性試題的回答技巧是：

　　1、先深刻理解題目的含義;

　　2、盡量找到著落點，找準切入點;

　　3、把問題的兩個方面分角度解釋清楚;

　　4、把問題的兩個方面統一起來;

　　5、聯系自身談看法，表明自己的態(tài)度。

　　對社會現象的認識類試題的回答技巧是：

　　1、先判斷這個現象是局部問題還是大局問題，先做大局的肯定，再說其中的只是少數、個別的，已引起了國家重視，正在著力解決;

　　2、分析這種現象出現的原因和所造成的危害，(正面說明其中的意義和影響);

　　3、提出解決的辦法，針對問題提出正確措施。

　　從具體分類來看，劉小粵老師指出綜合分析類公務員考試面試題目有以下常見題型：

　　一、物理現象：就是以常見的某種物理現象作為命題，考察面試者對這種現象的思考和體會。這類試題沒有現成答案，關鍵要面試者自己適度的想象，既要符合表面的含義，又要有所引申。當然不是過于發(fā)散的聯想和引申，如果能引申到公務員應當怎么認識這個問題，作為公務員應當怎么做是最好的。如：木桶原理、泡茶效應、熱爐效應(熱爐法則：一接觸即被燙傷，引申為我們國家制定的法律不能觸級);避雷針效應(高層建筑上安裝避雷針使其在雷雨天氣不被劈壞，而樹木經常被雷擊倒)。

　　二、生物現象：就是以生物界的各種現象為命題，考察應試者從中的體會和感受，要求盡量揭示其中蘊含的哲理和給予適當的引申解釋。如：沙礫珍珠談看法;刺猬相互取暖;秋風掃落葉;鯰魚效應;犬獒效應;井底之蛙;一窩蜂效應;

　　三、對成語典故、俗語、歷史故事、寓言和漫畫等的理解

　　這類題目其實也不會有什么標準答案，參加公務員面試的考生要能自圓其說，一般都從正反兩方面回答，然后結合自己的情況或者人生經驗進一步說明。舉例如下：

　　1.如何理解“道高一尺，魔高一丈”?

　　2.“以人為鑒”你認為這句話正確嗎? 對你有何啟示?

　　3.“無規(guī)矩不成方圓”,然而強調規(guī)矩有時又不利于創(chuàng)新，請你談談“規(guī)矩”和“創(chuàng)新”兩者之間的辯證關系。

　　4.你對“槍打出頭鳥”有什么看法?

　　5. 古人說：臨淵羨魚，不如退而結網。你怎么理解?

　　四、社會熱點問題：

　　回答這類題目，參加面試的考生應當把握的總體原則是：分析問題既能夠從宏觀方面進行總體考慮，又能夠從微觀方面分解分析，同時還要能將整體和部分之間的相互關系及各部分之間的關系進行有機協調組合。但是劉小粵老師在這里要強調的是，應當把公務員面試中的綜合分析類題目看作是申論考試一樣，一定要把自己的定位搞清楚，那就是要站在一個公務員的角度去思考問題，回答問題。