一、小王同時得到研究生面試和公司簽約的機會，但在同一天，假如你是小王，你如何抉擇?

　　【姚漢誠解析】

　　1.人要有清晰的人生規劃，在人生規劃下決定自己的出路。

　　2.畢竟都是機遇。看時間是否沖突，如果沖突，盡量協調兩個時間，先跟公司溝通，看能否提前或推遲面試時間。

　　3.如果時間無法協調，就衡量：該工作如果只是短期工作，自己讀研是不可動搖的，那么向公司表示歉意;如果這份工作是自己夢寐以求、愿意長期從事的，比讀研更加重要、更加機會難得，那么，放棄研究生面試。

　　4.清楚規劃人生，避免這種情況的再次發生。

　　二、時針、分針、秒針圍繞同一點旋轉，根據時鐘的運動規律聯系實際談談你的看法。

　　【姚漢誠解析】

　　不同的工作有不同的分工，有各自的特點和側重。

　　有些人，統籌全局，從整體上把握和指導工作(時針)，有些更加關注工作的落實和細節層面(分針、秒針)。

　　但是一切都是圍繞我們的工作原則(原點)和工作目標(報時)開展工作的。

　　然后談談自己對自己的定位(當好秒針)。

　　三、漫畫：描述的是水滴石穿的故事，水滴上寫著：人情關系;磚頭上寫著：法制，對此談談你的看法。

　　【姚漢誠解析】

　　當前的法制體系很多時候都是被人情關系潛移默化地腐蝕。

　　1.原則的喪失是細微的讓步演變來的。要從一開始就堅守原則，抵御人情的腐蝕。

　　2.加強法制的剛性建設，變成“金剛石”。

　　四、某市在召開水價調整新聞發布會上有群眾表示對水價有質疑，對此你有什么看法?

　　【姚漢誠解析】

　　1.能源價格問題是一個突出的話題，關系人民群眾切身利益，不能馬虎。

　　2.耐心聽取，弄明白質疑的關鍵。如果確實存在某方面問題，具有建設性意義，則要積極地調研并調整政策，反映人民群眾的訴求。

　　3.如果質疑有失偏頗，也說明我們的工作沒有完全讓群眾了解，沒有做到透明化，向群眾表示歉意，有理有據地進行解釋說明。

　　4.多方吸取群眾意見，更好地規劃政策。

　　五、針對目前高校重科研，輕教學的現象談談你的看法。

　　【姚漢誠解析】

　　1.重視科研表明高校在積極響應國家號召，為“創新型國家”戰略注入強大推動力。

　　2.教學工作是高校工作的核心內容，也是深化我國教育體制改革、為國家培養人才的前沿陣地，絕對不能偏移。

　　3.之所以會這樣，主要是由于不合理的各項評估機制導致。

　　4.轉變評估機制，樹立正確導向，重新確立教學的主導地位，同時加強高校科研能力建設。

　　六、市領導為搞形象工程，取締農民自發的農貿市場，農民因此鬧事，上級發現后對此事提出了批評，你怎么看待這個現象?

　　【姚漢誠解析】

　　1.人民群眾的利益高于一切，維護農民權益是我們當前工作的重中之重。為了搞形象工程而取締方便人民群眾生活的農貿市場，無論從工作原則還是方式方法上來說，都是嚴重的錯誤，必須予以清楚的認識并糾正。

　　2.即使要提升城市形象，也應當首先考慮群眾尤其是農民的利益，采取更加合理的措施。如劃定區域，規范服務和管理。

　　3.引以為戒，牢固樹立執政為民的理念和正確的政績觀。