角度法

　　從某種意義上講，可把面試定位為言語申論。言語申論和文字申論有許多相同之處，都是把考生模擬為公務員。所以，考生在面試時，一定要站在公務員的立場、角度去認識問題、分析問題、解決問題，而不是站在老百姓的角度回答問題。比如，對腐敗、消極現象的認識，就應該站在公務員角度表態(tài)。一般說來，考生可站在下列角度去答題：

　　1.普通公務員的角度。把自己虛擬成公務員身份，站在政府立場，公務員角度思考回答問題。

　　2.進入假定身份角度。有時候題目會給考生假定一個身份或角色。例如：“五四”青年節(jié)，你單位組織座談會，領導委托你做個即興發(fā)言，時間3分鐘。這時你答題的身份就是青年職工，要在“五四”青年節(jié)講話，講話內容要弘揚“五四”運動“愛國、科學、民主”的精神，作為青年人要把它落實貫穿于平時工作中，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。如果把這個題目換一下：一所中學紀念“五四”青年節(jié)活動，你作為政府一名工作人員，校長請你做個講話，時間3分鐘。這時角度就發(fā)生了變化，你不再是青年職工，而是政府工作人員，你講話的主題就應當是弘揚“五四”精神，努力構建和諧社會，實現中華民族的偉大復興。

　　3.站在考官的角度。有的問題要站在考官角度思考才能得高分。如有這樣一個題：最近幾年公務員報考熱，社會上一些培訓機構舉辦收費上萬元的天價培訓班，請問你對此有何看法?你是否參加過面試培訓?站在考官角度思考這個問題，在回答時你說參加了培訓，如果現有水平是80分，考官會想，參加了培訓才這個水平，沒參加會更糟糕， 80分不是你的真實水平，這樣肯定會給你的得分造成影響。作為人事部門來講，按照市場經濟，公務員考試也是一種經濟，沒權力去制止，但是不提倡。所以，站在考官角度，在回答第二問時就應選擇沒參加輔導。

　　結構法

　　答題中要力求做到以下幾點：

　　1.思路清楚、言之有序、層次分明。

　　2.抽絲剝繭、層層遞進、邏輯嚴密。

　　3.遇到障礙、自然跳躍。

　　面試評分標準有這樣的要求：考生思維清楚，邏輯清晰。所以，邏輯性、條理性是面試答題的生命力，只有結構完整、邏輯性強、條理清晰的答案才能拿到不錯的分數。因此，回答問題最好采用點子式，如：第一，第二，第三，最后;首先、其次、再次，最后;一是、二是、三是。在形式和內容上都力求有條理、邏輯性強。

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