5、清單式提問

　　這類提問中，主考官除了提出問題外，還給出幾種不同的可供的選擇的答案。目的是鼓勵應試者從多種角度來看這個問題，并提出了思考問題的參考角度;比如，"你所在的企業中最主要的問題是什么?營業額、缺勤、產品質量差還是其他?"這樣就為應試者提供了思考問題的參考，使問題易于回答，不致讓應試者錯誤理解主考官意圖，不至于讓應試者回答離題萬里。

　　6、假設式提問

　　在這種提問中，主考官為應試者假設一種情況，讓應試者在這種情況下作出反應，回答提出的問題。進而來考察應試者的應變能力、解決問題的能力、思維能力。如："如果你是那個肇事的司機，你會怎樣處理?""如果你是辦公室主任，你將如何處置這個秘書?"回答這些問題，應試者首先應該把自己置身于主考官為其設定的一個特定環境，然后用這個環境中的人的身份來思考主考官的提問，所以這種提問要求應試者具備一定的想象能力。

　　7、壓迫式提問

　　一般來說，主考官要盡力為應試者創造一個親切、輕松、自然的環境，以使應試者能夠消除緊張、充分發揮。但有些情況下，主考官會故意制造一種緊張的氣氛，給應試者一定壓力，通過觀察應試者在壓力情況下的反應，來測定其反應能力、自制力、情緒穩定性等等。

　　例如："這次公務員考試，很多人都托了關系，聽說你也走后門了。" "從你的專業來看，你似乎不適合這項工作，你認為呢?""這個問題你沒有給我們滿意的答復，你被錄用的可能性很小。"只要你明白了這是主考官故意對你施加壓力，就能夠迅速調整自己的心態，泰然的應付主考官的提問。另外，千萬不能面對主考官的"刁難"的而發怒，甚至指責主考官。

　　最近的某個電視劇的一個情節就是一個很精彩的壓迫式提問：女主角誤拿了男主角的手機，男主角很生氣。女主角還沒來得及解釋就趕去參加一個重要的面試，面試進行得順利，女主角的外語水平很快折服了當場的所有主考官，這時，男主角推門而入，他恰好是女主角所要征聘職位的頂頭上司并且是主考官之一，女主角一陣驚慌，有些張口結舌，但她很快就鎮靜下來，她試圖向男主角做解釋，但男主角繃著鐵青的臉，粗暴地用手式阻止了她的話(開始施加情緒壓力)，說："這個問題沒有必要解釋，下面開始面試提問，如果你回答上來可以獲得這個職位，否則另謀高就。聽好了：德國作曲家巴赫的第一任妻子的名字是什么?"(壓迫式提問信手拈來，并巧妙融入場景)女主角回答："我不知道，但這與我應聘的職位有關系嗎?"男主角說："不用多說了，你不適合這項工作。"(其實男主角對女主角很有好感)，話音剛落，女主角再也按捺不住，厲聲指責男主角公報私仇，氣沖沖摔門而去……先前的淑女形象蕩然無存。

　　8、重復式提問

　　重復式提問是主考官向應試者返回信息以檢驗其是否是對方真正意圖;或檢驗自己得到的信息是否準確。例如："你是說……""根據我的理解，你的意思是……"對于這類問題，應試者可以給出簡單的回答"是"或"不是"。如果主考官有誤解，應試者應該再說明一遍。

　　9、確認式提問

　　確認式提問表達出主考官對應試者提供的信息的關心和理解，目的在于鼓勵應試者繼續與之進行交流。比如，"我明白了，這很有趣。"之類的話。對于這類問題應試者可以不直接作出反應，按原來的話題繼續往下講。