一、計劃組織題重點考查執行力

　　所謂計劃組織協調能力，就是真正讓考官了解執行力的一種能力，最大的問題是容易僵化和套路化。對于這類題，要明確目標、意義、指導思想、工作原則，也可以直接說自己怎樣做，重點工作是什么，比如說時間在什么時候、理由是什么、怎么去做;如果是宣傳和展銷工作，時間、地點、場地的選擇、安全和交通便利等等很多方面都要考慮，還有參與人員、工作人員、對象、活動的方式，現場主題及資金要明確，并結合對象自身的特點去考慮。

　　二、如何展示你的組織成果

　　破題表態可以一句話過渡，直接介紹工作重點，后面的經驗總結不要再談，因為這樣就顯得套路化了，有時候經驗教訓是得不出來的，只是一句空話套話，那我們就來談一談成果展示，比如考核類、宣傳類活動可以通過網絡媒體體現。我們在這里通過真題給大家提供思路。

　　【例1】我國有一個傳統節目舞火龍，但是存在安全隱患，領導讓你組織此次活動，你將如何展開工作?

　　【答題思路】答這道題時，活動的意義目的可以談，可圍繞著安全問題破題表態，弘揚傳統文化也要安全第一，落實到位。工作重點：(1)時間的選擇：晚上，元旦，元宵節，既有象征意義，還要兼顧到節目自身特點;(2)地點的選擇：開闊的廣場來開展。(3)人員的安排：工作組、演職人員，事先準備彩排，資金預算。消防員要考慮到。觀眾劃分距離，保證安全;(4)核心目標是重點：媒體的宣傳是重點，要保證受眾和宣傳的范圍，兼顧到成果。第一要考慮目的、意義及工作原則;第二要結合工作的主要特點來展開;最后成果展示。

　　【例2】假如你是鄉里的工作人員，鄉里要對下面的農村進行計劃生育的宣傳，要你負責組織活動，你如何展開工作?

　　【答題思路】此題的目的和意義：控制人口數量，提高人口素質

　　時間：農閑的時候，結合工作的具體特點;

　　地點：村民比較集中的地方，趕集的地點;

　　形式：農民兄弟的自身特點，采用文藝匯演，二人轉，要有非常強的針對性;

　　成果展示：宣傳照、廣播形式、可以發些日歷和日用品，并建立長效機制。

　　【例3】西部某自治區團委發來電傳：茲定xx書記帶領36人來南京雨花臺烈士陵園于5月4日進行參觀教育活動，5月3日下午5點火車到達南京，根據以上電傳能否順利完成接待工作?請談一下你的接待思路。

　　【答題思路】此題怎么去解決、活動的意義和目的都沒法去談，從命題者的意圖出發，第一問絕對不是白問的，要考慮36人男女比例、級別，這道題是真正引導我們去想問題，所以第一問，考生應回答不能，因為這張電文不完整，所以考生應回答先發電文了解情況：如男女比例、對方的聯系方式、級別、有沒有少數民族、5月4日參觀外還有無其他任務需要提前安排的。這些確定之后，第一步，安排人員準時接站，車輛、人員、牌子細節;第二步，人員到位后，安排住宿，安排歡迎儀式，本部門領導致辭，用餐，考慮用餐習慣，參觀工作安排，講解人員，陪同人員;第三步，進行心得體會的交流，會場安排，沒有其他的日程安排，要有歡送，特產惠贈;最后安排返程，票務安排。沒有必要做成果展示。

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