【背景鏈接】

　　近日，在海淀區西山華府小區門口，一對業主夫妻在開車剛要拐入小區南門時，遭到后面一輛無照寶馬和一輛牌照為晉O00888的奧迪司機毆打。兩打人者欲逃離被控制。事發后，此事引起關注。經核實，寶馬司機年齡15歲，無駕照，系著名歌唱家李雙江之子，李天一。“晉O”車牌為套牌。8日，兩名打人司機的家長分別去醫院看望傷者并致歉。

　　【標準表述】

　　[綜合分析]

　　這是一起令人錯愕的鬧劇，也是一起本不該發生的悲劇。15歲，還未成年，卻無照開車。滿身戾氣，痛毆無辜，還叫囂“誰敢打110”。狂妄至此，不能不令人感到恐怖。

　　法律不是沉默的羔羊，誰以身試法，誰就應該受到法律制裁。無論是無照駕駛，還是套牌，無論是群毆無辜還是涉嫌逃逸，都應該受到法律的應有懲處。除此之外，我們不能不思索一個現實問題，小小年紀的李天一何以如此狂悖?

　　因為不肖之子的鬧騰，歌唱家李雙江一下子成為眾矢之的。當然，兒子犯法父無罪，李天一自以為天下第一，與李雙江扯不到一起，但李雙江也不能完全撇掉責任。從媒體的報道看，李雙江老來得子，因此對兒子較為驕縱。

　　其實，李天一本來是個好孩子，經過北京奧申委選拔，5歲就成為中國年齡最小的北京申奧形象大使;10歲加入中國少年冰球隊，多次參加國內外少兒冰球比賽;還多次獲得書法比賽、鋼琴比賽大獎……生長在藝術之家，李天一在文體方面確實有得天獨厚的優勢。但是，擁有文體才華并不等于就有良好人品素養。年少輕狂，無照駕駛，痛毆無辜，足以說明其有問題。

　　優裕的家庭為李天一成材鋪定了良好的基礎，但是如果管教不當，也是巨大的負面因素。正如古人所稱，“財也大，產也大，后來子孫禍也大，若問此理是若何，子孫錢多膽也大，天樣大事都不怕，不喪身家不肯罷”。財大不一定等于禍大，但家境好，如果放縱自己，一定害己害人，李天一就是一例。

　　像李天一樣的富家子弟、名人后代還有不少，他們從小就含著金鑰匙長大，原本更應該成為有用之材，但不少人卻成為禍害社會的敗類，不僅坑了爹，還毀了自己的前程，比如杭州七十碼事件中的胡斌、涉嫌打死交警的大連富家弟子韓方奕……自己進了牢房不說，還引發了公眾的仇富、仇腐熱議。

　　[原因分析]

　　“富二代”、“星二代”的家庭教育失敗，有共性原因，也有突出的個性原因。

　　從共性原因看，當今的家庭教育都很淡漠，且有將家庭關系變異為分數關系、成績關系的趨勢，父母普遍關注孩子的成績，卻不關注孩子的身心成長。而在父母對孩子的教育中，不管是富裕人家，還是一般家庭，基本的價值觀念是一致的，即普遍崇尚“權勢”與“財富”，把父母的權勢、家庭的財富，無形中轉變為孩子的社會地位。這種“權勢觀”和“財富觀”，會對孩子的成長產生深遠的影響。

　　從個性原因看，“富一代”和“官一代”顯然不希望“富不過三代”、“強不過三代”，他們希望孩子成才，但他們的家庭教育卻問題多多。

　　其一，父母由于事業、交際，與孩子一起生活的時間少，因此有“補償”心理，通過滿足孩子的物質需要，來表達對孩子的關注，也由此反復刺激孩子的物質欲望。

　　其二，父母在孩子面前并不約束自己的言行，且為了表明自己的“能干”，總愛表露用錢和權可以搞定一切，把生意場和官場上的規則帶進家庭。

　　其三，父母身邊的人對孩子百般呵護，要啥有啥，即便父母告訴他不要張揚，但孩子卻認為自己生活在一個為所欲為的“王國”。

　　[對策措施]

　　總結如下措施：

　　一要加強相關制度的建構和完善。改革現行教育制度和現行學校教材，注重對教師進行培訓。加大學生公民意識、人文素質的教育，開設更多針對性課程，引進先進教育理念，真正做到以人為本，摒棄簡單空洞的說教。

　　二是進一步促進教育公平。可以通過限制貴族學校，取消重點、師范學校的評定等方式，教育經費投入實現公開、公平，使“富二代”、“星二代”與普通人公平發展、公平競爭，避免他們與社會的隔絕和產生等級觀念。

　　三是政府相關職能部門可組織開展形式多樣的社會教育活動和公益活動，讓他們有機會參加社會公益活動，接受道德、法制、理想、信念的教育，增強其社會責任感。

　　四是重視家庭教育。可以端正他們的名利觀和金錢觀，并適當對其進行挫折教育，培養他們的愛心，教會他們獨立和自給自足。