61.據一份資料統計，日本每年約有5000名老人自殺，占自殺人數的3/10，稱得上世界“老人自殺大國”。而其中離婚男性的自殺率為有配偶者的8倍，離婚女性自殺率為有配偶者的4倍。

　　這段話直接支持的觀點是( )。

　　A.日本老人經濟負擔重，生活壓力很大

　　B.自殺者多半患有老年性精神病

　　C.鰥寡孤獨是日本老人自殺的一個重要原因

　　D.在日本，老年離婚的現象較普遍

　　62.當眾羞辱學生，以冷酷的懲罰性體驗“培養”了學生的自卑、仇恨甚至社會攻擊傾向，而侵害了自尊心、信任能力和集體歸屬感。一次當眾羞辱就是對人的尊嚴的一次踐踏，反復的羞辱體驗則將導致人格尊嚴的喪失。而人類社會最重要的價值——愛、道德、公民品格與社會凝聚力——都有賴于人對自我、對他人的尊嚴的確認與珍視。

　　對材料的理解不當的一項是( )。

　　A.當眾羞辱對青少年心靈具有嚴重的傷害性

　　B.對自我、對他人尊嚴的確認和珍視，將凸顯人類社會最重要的價值

　　C.學生有了自卑、仇恨甚至社會攻擊傾向，就會走向犯罪

　　D.學生被多次當眾羞辱將導致其人格尊嚴的喪失

　　63.幾個誠實的商人合開了一個店鋪，等到賺得許多錢財，他們便停業分錢分物。但分紅哪能不吵架?他們為錢為物吵得一塌糊涂。這時他們的房子著火了，但他們仍在為錢爭論。他們爭吵得忘了房子已經起火，以至全都被火焰吞沒燒死，連同他們的財物。

　　從文中可以得出的道理是( )。

　　A.不可利令智昏

　　B.不可顧了芝麻丟了西瓜

　　C.和氣才能生財

　　D.誠實才能生財

　　64.語言是一種工具，我們最初學習英語的目的，是為了方便對外交流。但當英語滲透到生活的每一個角落，重要性甚至超過母語的時候，就反客為主、本末倒置了。英語成了中考、高考、考研、考博、評職稱的敲門磚之一;四六級制約著大學生畢業，即使在取消與畢業證掛鉤后依然是一個重要的評判標準;價格不菲的英語輔導班紅得發紫，報名費驚人的雅思、托福考試熱火朝天。當工具變成目的時，我們已被英語奴役。

　　這段文字主要說明( )。

　　A.學英語是為了對外交流

　　B.我們的教育課程設置有問題

　　C.相關部門應該加大對英語培訓的管理

　　D.對英語的過分強調背離了學習英語的初衷，是不合理的

　　65.正是有了對現行戶籍制度一點一滴的改動和松動，戶籍堅冰才會一點一點地消融，徹底打破戶籍壁壘才有希望。所以，用公平性標準來評判當前改革嘗試和建議的合理性、有效性是非常具有迷惑性的誤導，除了會遲滯戶籍制度改革進程，不會有任何積極作用。現實永遠不會有理想中的完美，但我們生活在現實中，我們應該用發展的眼光去評判，用現實的理性去設計，不要求全責備，而要更多地看到一項措施是否有利于接近乃至實現最終的理想。

　　這段文字表達的主要觀點是(　)。

　　A.戶籍制度改革要慢慢來

　　B.應該用公平性標準來評判當前的戶籍改革

　　C.我們不能對戶籍改革求全責備

　　D.戶籍改革是沒有出路的