行政職業能力測驗在公務員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門考試，這是由于行政職業能力測驗考試時間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度。公務員考試至今，有很多考生做不完全部試題成為一種正常現象，錄取分數線徘徊在50～65分之間，80分以上的幾乎是鳳毛麟角。之所以出現這種低分現象，除了個別年份考題偏難外，主要是考生本身的原因造成的。那么，公務員考試《行政職業能力測驗》備考需要注意哪些?

　　一、緊扣考試大綱備考

　　中央機關及其直屬機構與各省市自治區招考公務員與工作人員《行政職業能力測驗》考試大綱，幾乎每年都有變化，有的年份多些，有的年份少些，當然，沒有任何變化的考試大綱在各省市自治區公務員考試中偶爾也會出現，但這種情況較罕見。如，2005年考試大綱中去掉了聽力理解，恢復了數字推理與事件排序等內容，也不再分A、B兩類考卷，而改為(一)、(二)兩類考卷。2006年考試大綱中將判斷推理部分的“事件排序”去掉，改為“類比推理”。2007年和2008年的考試大綱則是把選詞填空重新列入其中。各省市自治區公務員考試大綱也隨著國家公務員考試大綱的變化而改變。因此，無論是想考中央機關及其直屬機構的公務員還是想考各省市自治區公務員，都要以當年的考試大綱為準，這樣就可以把考前有限的寶貴時間用在“刀刃”上。如果不掌握這些變化，還按以往的考試大綱復習，必將浪費許多時間。關于這點，只要將當年的考試大綱與上一年的考試大綱細心地做一下比較，就會發現其變化，不要有太多的畏懼情緒。

　　中央機關及直屬機構2010考錄公務員大綱解讀匯總

　　二、注意積累知識與方法

　　考前一定要做些練習，即找一些真題，嚴格按照規定的時間與考試要求，進行“實戰演習”或“自測”，以發現自己做題中的問題，做到有的放矢。如，若在自測時發現數量關系中的數字推理規律掌握得不牢固，那就應牢記這些規律，以備正式考試中靈活運用;若在自測中發現有些考題費時多還找不出正確答案，那就換個方法，或者加強這方面的訓練，以提高做題的準確率，或者采取先放一放而先做后面試題的“緩沖法”，以保證做題的速度;若在自測中發現對言語理解與表達的某些題型尚不得要領，那就多練習這類試題，以做到“熟能生巧”。

　　《行政職業能力測驗》各部分題都涵蓋著豐富的內容，平時不在博覽群書的基礎上積累知識，僅靠考前一兩次臨陣磨槍的突擊戰是很難奏效的。比如，數量關系是測試考生運用數字規律與簡便的計算方法快速解題的能力，如果沒有對數字規律與解題方法的積累，是無法取得好成績的。如果平時沒有對短文內容歸納概括能力的掌握，若想在考場上將一段短文的中心思想或主要內容用精煉語言概括出來的答案選正確，也是難以做到的。尤其是常識部分，其涵蓋面很廣，如果平時不多讀相關書籍，日積月累，用豐富的知識充實自己的頭腦，想在考場上獲得好成績也是不可能的。

　　同時，考生平時還要注意積累做題方法，總結解題技巧，尤其是通過自測的方式，掌握的做題方法越多，到了考場上也就越容易考出好成績來。考生要從整體上把握考試內容和每部分的題型以及各種題型常用的解題方法和最簡單的解題方法，只有這樣才能提高做題的速度和準確性。

　　《行政職業能力測驗》是對考生知識面、知識深度與分析能力的測查，如果沒有牢固的知識與熟練的做題方法為基礎，想靠僥幸取勝是不可取的。 (作者：林冬玲)