三：判斷推理 整體不難，但圖形推理難度有所增加

　　1.演繹推理 主要考查可能性的題目，相對較為簡單

　　05年A、B卷演繹推理考察的題量都為15題，題型以可能性為主。可能性的六種題型均有考察，但是以加強、削弱、前提和結論型居多。總體看來可能性考察相對簡單、題干材料較短且較易理解，同時選項的設置也易判斷區分。

　　2.事件排序 最為簡單的題目

　　2005年恢復考查了事件排序題型，達到了10道的題量。然而這一題型相對最為簡單，所以只是曇花一現，在以后的幾年當中就被類比推理取代了。

　　3.定義判斷 題型基本固定，涉及面增加

　　在2005年以前，定義判斷的題型基本固定，涉及面相增加：2002年的題目絕大部分是法律概念，2003年的題目則全部是法律概念，2004年題目的主流也依然是法律概念。到2005年，試題則有了比較大的變化，法律概念所占的比重大幅下降，只占到了30%的比例。除法律概念外，還考查了哲學、管理學、政治學等領域的概念。每個題的字數不多，基本在60字左右。

　　4.圖形推理 考查類型較多，難度加大

　　2005年的圖形推理在考題數量上總考查了10個題，A、B卷各不相同，占到判斷推理總題量的22.22%;從題型上看，10個題里面考查了3個類比型、3個空間型和4個順推型;從知識點上來看，主要涉及的對線條數量和形狀以及圖形位置的考查;從難度上看，相比前幾年來說，難度有所上升，特別是加重了空間型的考查，但是難度并不算大，簡單思考還是能夠確定選項。

　　四：言語理解與表達 片段閱讀獨挑大梁，考查力度加大

　　2005年的言語理解與表達出現在行測的第一部分，題量也一改2004年的頹勢，從2004年的15題恢復性增長到25題。這些都體現出命題人重新重視起這一題型，加大了對言語理解與表達題型的考查力度。

　　2005年的言語理解與表達只有片段閱讀一種題型，側重于主旨概括題型，詞句理解、細節理解題型也占到一定比例，兼有標題型、結構推斷題型。尤其值得注意的是，文意推斷題型在2005年首次出現在國考，而且一下就達到了3道，這表明命題人有意加大了言語理解與表達題型的難度。

　　五：常識判斷 以法律運用為主，政治、經濟、管理均有考查

　　2005年的常識判斷涵蓋了法律、政治、經濟、管理四大方面，側重于考生的法律運用能力，涉及憲法、行政法、民法、經濟法等內容。各部分題量分別為法律14道、政治2道、經濟2道、管理2道，共20道題目。