(二)數量關系

　　數量關系題型、題量分析(圖2)

　　從圖2我們可以得出三個結論：

　　一是數字推理可能不考，即使考也應以5道題為限。縱觀近幾年國考，自2011年以來均未考查數字推理。結合近年考試情況，數字推理不考的可能性極大。即使考，也應為5道題。

　　二是數學運算所占比重較大。以上表的數據，除2010年外，其余年份都是15道題，因而我們判斷2015年數學運算15道題的可能性很大。

　　三是數量關系的試題靈活多變，考查能力比較全面。數量關系考查的知識點較多，考題靈活，且技巧性強。京佳教育行測專家提醒考生：在復習備考的過程中要做好充足的準備，系統復習易考的考點，強加練習，注重方法。

　　【數量關系備考】

　　1. 數字推理

　　數字排列規律主要有六種：等差數列、等比數列、和數列、積數列、冪數列及其他特殊數列。熟記熟悉常見數列，保持數字的敏感性，同時要注意倒序。

　　2. 數學運算

　　常考的考點：工程問題、概率問題、利潤問題、行程問題、統籌問題、比例問題、幾何問題等。

　　例：某年級有4個班，不算甲班其余三個班的總人數是131人;不算丁班其余三個班的總人數是l34人;乙、丙兩班的總人數比甲、丁兩班的總人數少l人，問這四個班共有多少人?( )

　　A.177 B.176 C.266 D.265

　　【答案】A。京佳解析：奇偶特性秒殺題。根據條件“乙、丙兩班的總人數比甲、丁兩班的總人數少l人”可知乙、丙兩班的總人數減去甲、丁兩班的總人數的差是奇數，再根據“若兩個數的和為奇數，則這兩個數的差也是奇數”可推得四個班的總人數也是奇數，排除答案B和C，又因為“不算甲班其余三個班的總人數是131人;不算丁班其余三個班的總人數是l34人”可知三個班的人數都是一百多點，可推得四個班總人數應小于200人，故選A

　　相關推薦：

　　2015國家公務員報名時間及入口專題 | 報名常見問題答疑

　　2015年國家公務員考試職位表查詢 | 2015國家公務員職位分析

　　2015年國家公務員報名流程 | 報名指導總攻略 | 報名交流