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2021下半年教師資格證考試真題答案

——小學教育知識與能力

　　一、單選題

　　1.【題干】古代思想家管仲說，“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”這句話反映了教師勞動具有(　)。

　　【選項】

　　A.全面性

　　B.創造性

　　C.示范性

　　D.長期性

　　【答案】D

　　2.【題干】陶行知“生活教育理論”的主要內容是(　)。

　　【選項】

　　A.教育即生活，社會即學校，從做中學

　　B.教育即生活，學校即社會，教學做合一

　　C.生活即教育，社會即學校，教學做合一

　　D.生活即教育，學校即社會，從做中學

　　【答案】C

　　3.【題干】在我國近代教育史上，以日本學制為藍本，以“中學為體，西學為用”為指導思想制定并實施的學制是(　)。

　　【選項】

　　A.壬寅學制

　　B.癸卯學制

　　C.王戌學制

　　D.王子癸丑學制

　　【答案】B

　　4.【題干】中國少年先鋒隊是一個少年兒童的群眾組織，其隊旗上的圖案是(　)。

　　【選項】

　　A.火炬加斧頭

　　B.鐮刀加斧頭

　　C.五角星加鐮刀

　　D.火炬加五角星

　　【答案】D

　　5.【題干】根據實驗目的的不同，可將教育實驗分為(　)。

　　【選項】

　　A.定性實驗和定量實驗

　　B.實驗室實驗和現場實驗

　　C.前實驗、準實驗和真實驗

　　D.探索性實驗、鑒別性實驗和驗證性實驗

　　【答案】D

　　6.【題干】小學班集體形成的主要標志是(　)。

　　【選項】

　　A.成立班委會

　　B.形成了正確的集體輿論

　　C.確定班級工作計劃

　　D.開展班級工作

　　【答案】B

　　7.【題干】琳琳參加學校活動時，出現頭暈、惡心等中暑現象。此時，教師首先應采取的正確做法是(　)。

　　【選項】

　　A.將她送往醫院

　　B.讓她躺下，墊高頭部

　　C.讓她休息一下，不用特別處理

　　D.帶她到陰涼通風的地方，冷敷頭部

　　【答案】D

　　8.【題干】識字教學中，教師將“辯”“辨”“辮”“瓣”的不同部件標成紅色，以幫助學生更好區別。這一做法符合(　)。

　　【選項】

　　A.知覺的選擇性

　　B.知覺的理解性

　　C.知覺的恒常性

　　D.知覺的整體性

　　【答案】A

　　9.【題干】心理活動的準備狀態有時有助于問題的解決，有時又會妨礙問題的解決，這種影響問題解決的心理活動準備狀態屬于(　)。

　　【選項】

　　A.情緒

　　B.定勢

　　C.動機

　　D.醞釀效應

　　【答案】B

　　10.【題干】皮亞杰認為，處于具體運算階段的兒童，其思維的典型特點是(　)。

　　【選項】

　　A.自我中心性

　　B.可逆性

　　C.客體永久性

　　D.可驗證性

　　【答案】B

　　11.【題干】教師上課提問時，有的學生總是急于表現甚至沒有弄清題意便搶先回答，這列學生的認知風格屬于(　)。

　　【選項】

　　A.沖動型

　　B.沉思型

　　C.場獨立型

　　D.場依存型

　　【答案】A

　　12.【題干】在教師的幫助下，小學生通過列提綱、畫思維導圖等方式進行學習，這種學習策略屬于(　)。

　　【選項】

　　A.計劃策略

　　B.元認知策略

　　C.組織策略

　　D.資源管理策略

　　【答案】C

　　13.【題干】某小學為了弘揚傳統文化，開設了中華傳統經典誦讀、民族樂器、地方戲曲等課程，這類屬于(　)。

　　【選項】

　　A.校本課程

　　B.學科課程

　　C.國家課程

　　D.地方課程

　　【答案】A

　　14.【題干】小學語文教師在進行教學設計時，常用“會讀、會寫、會說、會背”等行為動詞表述教學目標，這類教學目標屬于(　)。

　　【選項】

　　A.知識與能力目標

　　B.價值觀目標

　　C.過程與方法

　　D.情感態度

　　【答案】A

　　15.【題干】某小學為了弘揚傳統文化，開設了中華傳統經典誦讀、民族樂器、地方戲曲等課程，這類屬于(　)。

　　【選項】

　　A.校本課程

　　B.學科課程

　　C.國家課程

　　D.地方課程

　　【答案】C

　　16.【題干】相比較而言，更有利于學生掌握系統知識的課程類型是(　)。

　　【選項】

　　A.學科課程

　　B.綜合課程

　　C.活動課程

　　D.隱性課程

　　【答案】A

　　17.【題干】2001年啟動的基礎教育課程改革倡導“教師即課程開發者”，該課程實施取向屬于(　)。

　　【選項】

　　A.忠實取向

　　B.創生取向

　　C.實踐取向

　　D.相互適應取向

　　【答案】B

　　18.【題干】《學記》中的下列語句，體現循序漸進教學原則的是(　)。

　　【選項】

　　A.學不躐等

　　B.開而弗達

　　C.禁于未發

　　D.罕譬而喻

　　【答案】A

　　19.【題干】科學課上，張老師在講臺上做水的加溫和降溫實驗，讓學生觀察水的狀態變化。張老師采用的教學方法是(　)。

　　【選項】

　　A.實驗法

　　B.探究法

　　C.演示法

　　D.練習法

　　【答案】C

　　20.【題干】小紅語文測驗得了90分，但與全班平均成績相比屬于“中下”，老師鼓勵她繼續努力，爭取取得更好成績。這種評價方式屬于(　)。

　　【選項】

　　A.標準參照評價

　　B.常模參照評價

　　C.個體內差異評價

　　D.形成性評價

　　【答案】D

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