五.說教學(xué)重難點(diǎn)

　　本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是讓學(xué)生說說生活中的水果的特征，這一目標(biāo)對于剛剛上一年級的小學(xué)生來說有一定的難度，所以在些環(huán)節(jié)，教師要把這一目標(biāo)以最大兒童化的形式展示出來，讓孩子們有話說。

　　導(dǎo)入：師：同學(xué)們喜歡吃水果嗎?

　　生：喜歡!

　　師：我們今天就可以開開心心地吃水果啦!不過，可有一個(gè)要求，就是順利通過五個(gè)大關(guān)才可以吃到香香甜甜的水果。大家有沒有信心呢?

　　生：有!

　　六.說教學(xué)準(zhǔn)備

　　關(guān)于水果的謎語，水果圖片，《兩只老虎》的音樂。

　　七.說教學(xué)過程

　　1.“水果猜猜猜”

　　課件出示下列謎語：

　　1。黃金布包銀條，身體彎彎兩頭翹。(香蕉)

　　2.身穿滑滑綠衣裳，肚里紅紅水汪汪，

　　生的子兒多又多，個(gè)個(gè)黑黑又亮亮。(西瓜)

　　3.一串一串掛樹上，兄弟姐妹住一塊，

　　有紫有綠真漂亮，吃來酸甜又可口。(葡萄)

　　4.紅紅小小有軟軟，吃來酸酸又甜甜，

　　頭上戴著綠帽子，全身長滿青春痘。(草莓)

　　讓學(xué)生猜謎語，這樣生動的謎語，加上精美的圖片，色彩，讓學(xué)生在

　　2.你知我也知

　　教師出示拼音卡片，上面寫著各種水果的名稱，以大組為單位開火車讀，在一分鐘時(shí)間里，看哪一個(gè)大組讀的最多，多者為勝。

　　3.水果知識大比拼

　　學(xué)生把自己在課外所了解到的水果的知識進(jìn)行交流，(比如：兒歌，謎語，以及哪種水果對人身體有什么好處等，像雪梨要以解渴潤肺，下火等功效，每人查找其中的一個(gè)方面就可以。)

　　4.我們最喜歡吃……

　　學(xué)生以小組為單位觀察一種水果，從形狀，顏色，味道幾個(gè)方面描述自己小組喜歡的這種水果，最后由每個(gè)小組選出一名代表介紹自己喜歡的這種水果。

　　5.學(xué)生合唱《水果歌》

　　課件出示：蘋果香蕉，櫻桃西瓜，獼猴桃，哈密瓜，還有桔子，還有雪梨，真好吃!真好吃!

　　伴著音樂《兩只老虎》學(xué)生學(xué)唱歌曲。