真 題 1+1

　　1.學生渴望充分發揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據馬斯洛的需要層次理論，這屬于( )。

　　A. 自我實現的需要

　　B. 尊重的需要

　　C. 求知的需要

　　D. 審美的需要

　　【解析】 該題所考查的知識點為“馬斯洛的需要層次論”。自我實現的需要是充分發揮自己的潛力，使自己越來越成為自己所期望的人物。題干中所描述的完全與自我實現的需要相符，因此本題正確答案為A。

　　2.下列屬于內部動機的是( )。

　　A. 為了與外國人溝通學習英語

　　B. 喜歡聽地道的英語

　　C. 為了通過考試學習英語

　　D. 為了將來有理想的工作學習英語

　　【解析】 本題考查考生對“內部動機”這一概念的理解。內部動機是不需要外界的誘因、懲罰來使行動指向目標，其動機的滿足在活動之內。A項中學習英語的動機是為了與外國人溝通，C項和D項學習英語的動機也分別是為了通過考試和將來有理想的工作，都是由外界誘因引起的，只有B項喜歡聽地道的英語體現出的動機是不需要外界誘因的，屬于內部動機，因此本題選B。

　　3.當學習任務比較簡單時，要求學習效益達到最佳水平，則合適的學習動機強度應當()。

　　A. 很高

　　B. 較高

　　C. 較低

　　D. 以上都不對

　　【解析】 “耶基斯-多德森定律”是近年來多次考到的考點，考生應重點掌握。該定律認為，當學習比較容易的課題時，學習效率會隨著學習動機強度的增強而提高，可見，要使學習效益達到最佳水平，合適的學習動機強度應為很高，本題選A。

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