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第一章 教育心理學(xué)概述
第一節(jié) 教育心理學(xué)的研究對象與內(nèi)容
一、教育心理學(xué)的研究對象和性質(zhì)
教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情景中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。它研究學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的心理現(xiàn)象及變化和發(fā)展規(guī)律。
二、教育心理學(xué)的研究內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素
主要構(gòu)成有：學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境等。
(二)學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程
主要包括有：學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程、評價/反思過程。
第二節(jié) 教育心理學(xué)的作用
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