第一章　概論

　　1、心理學：一門以解釋、預測和調控人的行為為目的，通過研究分析人的行為，揭示人的心理活動規律的科學。

　　2、心理學兼有自然科學和社會科學的雙重性質。3.是一門具有長遠歷史但又很年輕的科學。

　　5、馮特與1879年在德國萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室，標志著科學心理學的誕生，心理學的始祖。

　　6、1913年，華生發表了《從一個行為主義者眼中所看的心理學》，標志著行為主義的誕生。

　　7、華生持“環境決定論”，他說：你給我一打兒童，在一個良好的，由我做主的環境中，不管他的天資、能力、父母的職業和種族如何，我可以任意地把他們培養成醫生、律師、藝術家、大商人，甚至是乞丐或小偷。

　　8、美國心理學家奈瑟——《認知心理學》——標志著認知心理學的誕生。

　　9、心理學的主要研究領域是什么?(簡答題)

　　⑴理論領域：①實驗與認知心理學;②人格與社會心理學;③發展心理學;④心理測量學;⑤生理心理學。

　　⑵應用領域：①臨床與咨詢心理學;②教育與學校心理學;③工業與組織心理學;④廣告與消費心理;⑤法律與犯罪

　　10、心理學的基本方法有觀察法、測驗法、實驗法和調查法等。

　　⑴觀察法是指在自然情境中對人的行為進行有目的、有計劃的系統觀察并記錄，然后對所記錄進行分析，以期發現心理活動變化和發展的規律的方法。

　　⑵測驗法是指使用特定的量表為工具，對個體的心理特征進行間接了解，并做出量化結論的研究方法。

　　⑶實驗法是指在控制條件下對某種行為或者心理現象進行觀察的方法。

　　⑷調查法是指就某一問題要求被調查者回答自己的想法或做法，以次來分析、推測群體的態度和心理特征的研究方法。

　　調查法分為問卷法和談話法兩種方式。

　　11、觀察法的使用條件：對所研究的對象處于多種原因無法進行控制的情況，以及研究對象，在控制條件下會發現質的改變，或由于道德倫理等因素不應該對之進行控制的那些行為。

　　12、觀察法的特點：⑴優點：對被觀察者的行為進行直接的了解，能收集到第一手資料，保持資料客觀性和真實性。

　　⑵缺點：處于被動的地位，實驗者只能消極地等待預期的行為出現，而且自然條件下的行為很難按照人的主觀意愿發展，因此觀察的結果難于重復。此外，觀察結果的記錄與分析，還容易受到觀察者的預期和偏見的影響。

　　13、測驗法的研究領域(作用)：⑴了解個體或團體的心理特征

　　⑵用來探討心理特征與外界因素的關系

　　⑶通過對不同的人進行相同的測驗，可以比較不同個體或團體之間的心理差異。

　　使用測驗法的時候，必須注意測驗的目的及其使用的目標群體遵照規定的方法實施，才能收到應用的效果。

　　14、實驗法有三類變量：⑴自變量，即實驗者控制的刺激條件或實驗條件。

　　⑵因變量，即反應變量，是實驗者所要測定和研究的行為和心理活動。⑶控制變量

　　15、實驗法有兩種，自然實驗和實驗室實驗。(兩者唯一區別：控制的嚴格性)

　　⑴自然實驗也叫現場實驗，在實際生活情景中;⑵實驗室實驗：在實驗條件嚴格控制下。

　　16、學習心理學的意義：⑴認識內外世界;⑵調整和控制行為;⑶直接應用在實際工作上。

　　相關推薦：

　　2013教師資格考試中學教育心理學考點命題章節匯總

　　2013教師資格中學教育心理學章節同步訓練匯總