教師資格證考試學(xué)習(xí)打卡營 趕快加入吧>>

教資小學(xué)教育教學(xué)知識常考考點(diǎn)：班集體的發(fā)展階段

　　(一)一般地，新組建的學(xué)生班級要發(fā)展成為班集體，須要經(jīng)歷一個有序的動態(tài)發(fā)展過程。這一過程可分為三個基本階段。

　　1.初建期的松散群體階段

　　2.形成期的合作群體階段(聯(lián)合群體)

　　3.成熟期的集體階段

　　(二)班級組織的發(fā)展

　　階段一組建

　　階段二核心初步形成

　　階段三集體自主活動

　　階段四班集體的形成(成熟階段)

　　(三)班集體形成的標(biāo)志

　　班集體一經(jīng)形成，一般具備以下標(biāo)志：

　　1.共同的奮斗目標(biāo)，這是班集體發(fā)展的方向和動力，是班集體形成的基礎(chǔ)條件;

　　2.有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，班級領(lǐng)導(dǎo)集體包括班委會、小組長和各學(xué)科代表，以及班級團(tuán)隊(duì)組織等;

　　3.健全的規(guī)章制度，這有助于學(xué)生完成“他律”到“自律”的轉(zhuǎn)變;

　　4.健康的輿論與良好的班風(fēng)。良好班風(fēng)的形成是班集體形成的重要標(biāo)志。

　　5.學(xué)生個性的充分發(fā)展。

　　(四)班集體必須有四個基本特征：

　　1.明確的共同目標(biāo)

　　2.健全的組織結(jié)構(gòu)

　　3.共同的生活和活動準(zhǔn)則

　　4.班級成員之間平等，心理相容的氣氛。

　　【真題】當(dāng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間有一定的了解和信任，班級的組織比較健全時，該班集體的發(fā)展處于(　　)。

　　A.自主活動階段

　　B.核心形成階段

　　C.組建階段

　　D.成熟階段

　　答案：B

　　解析：班集體從其初步形成到鞏固成熟是一個連續(xù)的、動態(tài)過程，一個班集體的形成一般經(jīng)歷組建、形成、發(fā)展、成熟四個階段。形成階段同學(xué)之間開始相互了解，出現(xiàn)一批積極分子，班集體有了核心人物，開始協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作。題干中“老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間有一定的了解和信任，班級的組織比較健全”說明成員之間開始相互了解，也有了班級干部，這屬于班集體的核心形成階段。

掃描/長按二維碼可幫助考試學(xué)習(xí)

獲取教師考試動態(tài)

獲取教師模擬試題

獲取教師考試技巧

獲取歷年真題試卷

萬題庫下載 | 微信搜"萬題庫教師資格考試"

　　相關(guān)推薦：

　　2022年教師資格證考試真題答案 ※ 萬題庫估分 ※ 微信對答案

　　2022教師資格成績查詢時間 ※ 微信查分提醒 ※ 教師資格面試時間

　　2022教師資格報名時間 ※ 教師資格考試時間 ※ 教師資格報名條件