三、填空題

　　1._______又叫運動技能、動作技能，是指通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式。

　　2.根據動作對環境的依賴程度不同.可將操作技能分為閉合性操作技能與_______操作技能。

　　3.技能的分類中較具典型性代表的觀點是將它分為_______技能和_______技能兩種。

　　4._______可以控制動作的執行順序和執行方式。它還是獲得經驗、解決問題、變革現實的前提條件。

　　5.影響練習的因素有_______和練習方式。

　　6.根據練習時間分配的不同，可將練習分為集中練習和_______練習;根據練習內容的完整性的不同可分為整體練習和_______練習。

　　7.原型內化可劃分為三個小的階段，即出聲的外部言語階段、不出聲的外部言語階段和_______階段。

　　8.我國教育心理學提出了心智技能形成三階段論.三個階段分別是_______、原型操作、原型內化。

　　9.一般來講，反饋來自兩個方面：一是內部反饋，二是_______反饋。

　　10.對心智技能最早進行系統研究的是前蘇聯心理學家_______。

　　11.我國心理學界通常認為。用_______來建立心智活動的實踐模式需要經過的步驟為創擬確立模型和檢驗修正模型。

　　12.原型操作階段相當于加里培林的_______階段。

　　13.在操作定向階段形成的映像包括有關_______的各種信息和與_______的各種內外刺激的認識與區分。

　　14.就有效的操作技能而言。模仿需要以_______為基礎。

　　15.創擬確立模型首先必須對活動進行系統分析。包括功能分析和_______分析。